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青年教师“灵”妹妹

 XG图文 2021-01-20

2011-05-23 16:02:36

黄得灵老师是我校新来的一位女教师。她不胖不瘦,肌肉匀称,身材不高,玲珑娇小。初到学校时,我以为是高年级的学生。实在她的身材和她的年龄都太象一个学生了。不想,正式认识后,我深感她真的是名如其人,得天地之灵气。其智慧让人不能不佩服于她的内涵之丰富,之成熟。在与同事私下的谈话中我总是称她为“灵”妹妹。

她也许还够不上称为美女,但黑里透红的肌肤, 总是透露出青春的活力。她是一个开朗乐观,诚实稳重之人,眉目之间总有一种空灵与圣洁的美丽,使人觉得她既亲近又遥远。静态时,恬静安稳,慧相安宁,祥和之气,空灵之相凝固于外表,貌和身自别,心与相俱空;微笑时,眼波流动,满面春风,象春日的太阳,和睦温熙,象秋夜的月光,清亮如洗,让人不知不觉感觉到并沉醉于她那内心的愉悦、善良与友好之中;开心时,豪气干云,爽朗开怀,有很强的感染力,使人久久不能忘怀——她的笑声早已成了众多学生模仿的样板,其风格和魅力远远强过诸多明星的假笑,她的笑发自内心,富有激情,并且音量圆韵,气息悠长,令人钦佩不已。

行动时,如禅师之从容大度,如舞剑之流水行云,举手抬足间蕴涵着无形的节奏、韵律与劲力。她的眼,如天空一样空旷无际,仿佛人世间的一切悲欢离合,宇宙中的一切生灭变化都隐藏其间;她的眼,又如大海一样的沉静、深邃,蕴涵着无穷的智慧,隐隐闪耀着勇猛精进、努力不懈的光芒,透露出镇定、安详与潜在的自信;她的眼神,仿佛有一种无形的力量和磁场,她随意地往人群中一望,就会引起别人的注意;站在讲台上,很随意地朝下面一看,偌大的教室里,所有的学生都觉得:黄老师看到我了……

作为一个初上讲台的教师,面对太阳底下最崇高的事业 “春蚕春雨蜡烛园丁等关于教师的、光华闪闪夺目的许多誉美之词,仅从教一年的她,就深深体会到:教师不能只是春蚕春雨蜡烛园丁,必须是手电筒,不断充电,严格要求自己,才能彰显新时代女教师的风采!  

自信自强,校园着意写风流。有人说:自知者明,自信者强。自信是对自我的认识和肯定,是对自身价值和能力的积极评估。自信是女性走向成功的精神力量。也许是她深悟此道,因此在工作中,她自信自强,脚踏实地,积极进取,积极投身到学校的各项工作中去,无论是学校举办青年教师基本功大赛,演讲比赛,公开课展示,还是开展各项教研活动,主题研究……她都积极参与,并在各项活动中获得了优秀的成绩,展示了自己的风采。由于不断总结自己的教育教学经验,得到了领导和老师们的认可与肯定。

聪慧好学,无愧为新时代的知识女性。腹有诗书气自华,时代的发展呼唤富有知识和智慧的女性。面对瞬息万变的时代,她能不断地学习,不断充电,因此,睿智从容。每完成一次充电,她就又站在新的台阶上,看得更高,望得更远。她深知,新时期的教师要做终生学习型教师,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。俗话说得好,根深才能叶茂水厚方能负大舟,教师给学生一杯水,自己要有一桶水。她不但对所教专业,常教常学,还能加强同行间的信息交流,了解掌握本学科的最新信息和科研成果,以满足学生广泛的求知欲。为了不断提升个人知识素养,还正在利用课余时间努力自学,参加本科学历学习。 课堂上,她总是从细节要求自己,做到语言言辞准确、明晰动听、感情饱满、风趣幽默;要求自己的面部任何时候都略带微笑,以缩短师生之间的心理距离,创造良好教育氛围;要求自己的手势简洁明了,大小适度、自然亲切;要求自己的站姿安详、端庄、挺拔;要求自己的发型、衣着除了体现为人师表的庄严持重的特点外,以美观朴实为宜……

与时俱进,富于创新精神。她认真钻研教材,深入了解学生,总结教学方法,在教学过程中不断探索和实践,取得了良好的教学效果。同时还有意识的增强创新意识,培养创新精神,提高创新能力,不断提高学习和掌握运用现代科学技术的能力,力争练就过硬的本领,搞好教学,更好地履行教书育人的职责。在课改的浪潮下,她不断到更新教学理念,运用多样化的教学手段,进行富有创造性的教学活动。

 为人师表,她的学生总是那么听话。如果说黄得灵高深扎实的专业知识让人钦佩,那么她良好的道德修养则更令人动容。正人先正己学高为师,身正为范,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,为使学生学会做人,具有美好心灵,健全的人格,她总是从己开始,一切以自己的人格为基础。她注重提高思想教育水平的同时,更注重通过言传身教,以无言的人格力量教给学生做人的道理,时刻注意身体力行。首先用自己的思想、行为、作风和品质去感染和影响学生,要求学生做到的,自己先做到,给学生树立榜样,以自己的言行举止,在一步步地潜移默化地感染和引导着学生,使学生养成良好的行为习惯,从而始终走在了学生的前列,展示了教师的人格魅力,传承给了学生终身受益的良好品德。

善良快乐,热爱生活。善良催生人的智慧,嫉妒抹杀自己的才华。这句话是说,人要心胸开阔,学会欣赏别人,快乐于自己,每天都让灿烂的阳光洒满心田,心智就会不断地健康成熟。黄得灵深明此道,同时又将 “持家饰家打理生活,把事业、家庭融入一起,从中享受生活的乐趣。她的同室好友告诉我她还是一位出色的厨师,做得一手好菜。我相信,这是真的。有一次,我多买了几条鱼,一时吃不完,不好怎么办,就是她热心的帮我做成油炸鱼。 当然,她也有她的烦心事,但她每天都把烦心的事抛在脑后,带着快乐的心情走进教室,把乐观、豁达的性情传给每个学生,因此,她的课堂总是轻松、快乐的。对待身边的朋友、同事、家人、邻居,甚至是陌生人,黄得灵都能以一颗宽容、友善的心去面对……有个老师写了这样的几句话形容她:打理家务有韵律,工作自信有节奏,激情四射无傲气,才华横溢学生爱。

而我看黄得灵老师,更像是一幅充满动感而蕴涵丰富内涵的国画,给人以无限的美感与无穷的想象,让人觉得校园不但充满青春的活力,兼具文化的气息 ,还能让人对人生充满美好的憧憬!愿黄得灵老师在教育的天地走出自己亮丽的人生之路。

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