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自由绘画的训练 | 第五周:打破重组(第七期)

 涤砚堂 2021-03-10
课程内容和作业要求:
1、切割画面,再拼凑新的画面,全新的秩序新的逻辑,由被动的秩序变成自己的秩序。
2、归纳,分组,既有变化又有秩序。
3、挪移(比如钢琴在不同场景)
4、手法:水墨,水彩,油画,丙烯,拼贴,水粉,油画棒。



写生场景只是画面来源的依据而已,没必要全抄。从场景中借鉴元素,组成自己的画面。不同视角的观察,放大、拉近,要去拓展画面构成的可能性。


画面的本质,点、线、面、色彩。


写生仅仅是画面依据而已,如果客观呈现是没有意义的,我们要从场中借鉴一些元素,组建我们自己的画面从观察写生,转换成自我表达的过程,主动的从对象中获取你想要的元素,你主动的去处理这个画面,重新组合新的画面,新的秩序它跟对象又有本质的区别,呈现的画面跟你的感受,跟你个人想表达的想法是一致的,对象只是提供元素而已,但不能完全达到你想要的感受。画变成了一种物,不再是描绘的“物”。


1要拓展可能性,2, 依然保持感受的真实。感受是评判画面是否到位的依据。
元素、画面形式或材料,只是工具和手段,最终是要实现表达我们个人感受和想法。





七期形式色彩课第一二周 上集

七期形式色彩课第一二周 下集

七期绘画形式训练第三周

七期形式色彩训练第四周

形式色彩七期(网络班)第五周作业:

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佳音这一周就一共画了五张作业,本来想用纸上材料,但实在没有时间倒腾只能又回到I PAD画,从一开始的满屋子找物品来抽象概括重组合到一起,第一张练习非常好的锻炼了我的综合能力,到后面开始找到自己的一个表达的方向——红色椅子,红色的折纸,红色的兔子,画面也从理性逐渐局部感性起来,自我表达越发强烈,整个过程就是这样悄无声息的发生,真的很奇妙。

秋林:佳音一直保持着一定数量的练习,而且学习很主动。画面形式上不断探索突破,到一定阶段再适当往回拉,这个过程还是很有必要。

画的过程尽量以你的直觉感受判断,画完再自我总结梳理。添置小物件适当参照真实场景或照片,最好是现场自己观察写生结合。

目前的这些练习色彩和形式都很不错,完全打破你过去的表现方式,继续坚定按课程练习。

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墨煊这一周的收获:“敢画”仍然是最大的进步,每一周都比上一周敢画,不管是画面的内容、呈现方式、用色,很多都是从前不敢想的。

存在的问题:这一周画的少,主要是对打破重组的感受还太少,感觉没吃透,所以每次要画的时候会被困在这个概念里,不知道怎么呈现,也许是因为思维太禁锢,还没有打开。

秋林:是的,看到你不断突破自己,喜欢你最近两次作业,明显比一开始的打破重组练习有提升,也就是随着你的练习记录和不断尝试的进步。虽然你目前对于自己练习还是不太理想,但和过去自己比,有进步就很好,即使进步很小也值得欣慰。

这两次作业里,我更喜欢这次打卡的前两张,这里面有你真实的生活和人,而且这两张画面相对比较丰富,画面形式有意味。继续加油

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何玉虹今晚画了一张,本想用油画来表现,可时间晚了就用水彩吧。之前画了一些写生的,这几天想多画一些梦境或是对生命中的一些想法。面对生死离别,充满了无以言说的痛。生命如同一列火车,你不知道你爱的人什么时候就要下车了。

秋林:玉虹我特别喜欢你这一张,画面形式内容就有一种很强的吸引力,同时画面有很强的感受力,希望后面看到更多这样的好作品。

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漫步:这周一半的时间都在按照前两周的内容画,打破重组,从字面中我理解是什么意思,从大师的画作中也明白,可是自己做的时候就无从下手。开始自己画呢,感觉画一个打散的图形没有意义,接着,开始先想了一个主题,然后去杂志找图片,发现找不到合适的;后来索性瞎拼凑,但是拼半截就不知下一步该怎么进行了;再后来,拼着拼着似乎有了点感觉,就是黑白的一个图形那张。

看同学的打散重组作业特别好,很着急!

秋林:漫步同学,所谓打破更主要是和我们过去绘画经验作斗争,因为你有很强的绘画习惯和经验审美,所以对于你来时从视觉上要重新接受新的形式,确实会很难。所以也不要跟其他同学比,因为其他同学没有你这么多过去绘画经验的牵绊。

但,从你作业来看,你已经在不断突破自己的过程中,除了第一张和最后一张,其它的尝试对于你来说很重要,之所以没有意义就是过去太多的经验在判断。先勇敢打破,再来慢慢重新建立,你已经做得很好了。

这些练习当中我喜欢第四张,这一张相对于你之前的作业来说有很大的变化,同时画面有自己的想法。

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这几天很忙,但还是坚持每天画一到2张,在整理老师笔记

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金色:第五周打破重组,一开始没有任何头绪,无从下手,反复看赖声川的创意学和听老师音频。画了动物主题的组画,但发现不太对。然后就和同学们学习剪掉了几幅画重新组合再画,找到了一点感觉。然后就突然明白了老师说的平面化的意思,后几张开始尝试。我的问题是:如何才能既让大家看出来我画的又能表达出深意!

秋林:再忙坚持每天画一到2张,这是很好的习惯,比画出几张自己觉得好的作品的意义更深远。

这一张非常好,颜色和块面方式很好,这个方向可以保持。你上个打卡提到:如何才能既让大家看出来我画的又能表达出深意! 我建议先不要考虑别人是否看出你表达的意思。而是你自己有没有觉得表达出你要的想法和感受?一张画想打动他人,先需要打动自己。

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图片据韩国电影《母亲》的剧照,画了母亲支离破碎的心情。

玛其朵可能没有完全理解课程知识,感觉画起来很费劲,每天都绞尽脑汁,硬着头皮每天画一张。

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Haiwen这周没有跟上进度,出汗出汗!

先做了几个剪贴重组的练习,感觉做的还是有点死板,剪和贴很好玩,做出自己想要的感觉确不容易,画了几张线稿还没来得及上色哦!

这两张是从一些广告纸上剪下的图片,拼贴后,用马克笔画的。

秋林:Haiwen喜欢这次第二第三张练习,本身图案很美,放在一起很和谐完整。其它也有很好的尝试,比如最后一张,画面有些意思了,但形式上还是相对简单,等课程完了有时间再继续探索以下,看如何让拼贴的画面形式更有意思更有表现力些。再适当结合绘画。

继续处处汗,跟上课程节奏,进入到色彩训练来。

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图片黄溜溜时间真的很快呀,这是我第一次全部上完的课,并且作业也完成的,自我的探索过程真的很重要,即使一段时间不画,再继续捡起来画也知道自己怎么去表达,这是我觉得收获最大的地方。

秋林:溜溜很难得坚持完成,我想这种坚持本身的意义更大,它使得你对自己越来越有信心。最近的这些练习很好,尤其第一张和最后两张,其它几张尝试也很好,似乎有点像平面设计海报的趋势。但实际上,如果是你要的感觉也并不是不可行的。

通过课程慢慢去找到自己有感觉的地方,去看到自己的优势,比如之前的练习可以看到你的个性自由,不喜欢拘束,你有思考和想法,这一组的画面看得到你审美视野也不错。

继续努力往前行。

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图片这一幅是过去画的,发出来请教老师算是重组吗?
秋林回复:这一张更是现实生活里砖头搭在一起好看的构成,并不是在画纸上的形式的打破。

麸子继续第五周的打破重组挪移课程练习。第一体会是以前看到类似的作品以为很容易,无非就是拼贴,轮到自己动手了才知道是如此的烧脑。每一张的过程都少不了发呆,无所适从,有时突然开窍时而又陷入迷茫。艺课带领我一步步进入新的视界,还是原来的眼睛却看到了另类的世界。烧脑而快乐


秋林:看得到你按照课程不断拓展自己,保持开放,虚心练习很宝贵。你25号和28号那两张很好,画面整体形式和色彩完全和你过去是不同的,是一种全新的,可以继续多练习,多巩固。

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诗路本想把不同的素材拼凑在一起看看效果,结果越弄越糟,似乎画面氛围变得黑暗起来,这并不是我想要的轻松的感觉了。但我不想就此毁了或者扔掉。反而很想发出来看看大家看到这样的画面都有什么样的感觉。我对打破重组依然没用任何头绪,不会像其他同学们那样能创造出色彩丰富又统一的画面。

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在窗边看到楼下一个四五岁的小朋友在走减速带。

图片做作业的妹妹。

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生病的妹妹

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惊蛰:听完老师对黑白稿和色稿联系的指导,我发现前面的那些色稿练习基本没有这个意识。这几张有试着养成这样的意识。画完后,我感觉有点困住了,准备重新看下课程。

秋林:惊蛰黑白尝试很好,课程完了之后可以保持这样的手稿记录,随时记录自己的所见所感。

前天的打卡,很主动的尝试了打破重组,画了些亲人等场景。

我看你提到色彩方面有些头疼,其实前两次打卡,电脑画的作业色彩都很不错,画面比之前注意了笔触肌理变化。

只是在接下来的色彩训练中,要让色彩变得更主动和有意识,就和之前的形式一样。

多练习和多总结,建议按课程方法,先选一张不断做实验做不同方案,这个过程你一定会有不少收获。

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素浪:铁血高考

图片剪剪撕撕贴贴单色涂涂,色彩来不及搞了

秋林:素浪作业保持很强的表现力,第二张和第四张很好,上次在课程你问了写生的问题,其实也可以用多视角来写生看看,在课程完成后建议多尝试不同的方法。色彩这块练习,跟上节奏。比如可以把上次21号打卡,中间几张风景练习,换不同色彩看看,看能否依然有自己想要的感受感觉。

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Alice做这组练习让人思考各种主题,物品,材质之间的转换关系。打破了他们原本的意义表达,很有意思。自由发挥是挺有快感的。快感之后又该怎样深入呢?感觉课件里的大师作品还没有领悟好。

秋林:Alice练习熟练和质量都一直保持得不错,这很关键。每一个阶段都按照课程有不同的尝试,而且很多练习表现力很好。我比较喜欢上面几张,实质上其它也很好,至少在不断突破你对于绘画形式的经验。希望你记性保持这样的积极主动性,关于你说的课程节奏,其实这个课程更是一个基础导览课,每一个阶段都值得花上数年去研究学习。

通过课程对于绘画表达有更深刻的体会,更知道自己所缺少的东西,更明白自己要去表达什么,这正式个课程的价值所在。

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图片今天才有时间,画了三张。听了老师的课信心满满的,但拿起笔来一片空白,好难呀!不管了先画起来,剪贴的方式打散重组,不断试错的过程,才能找到感觉。

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Wendy最近一段时间都没有用笔画画,只是逐渐把冥想中获得的感受融入现实生活中。由于奥克兰房屋市场的火爆许多人把那些老旧的房子推毁,用钢筋水泥重建,但我却想把百年的木屋恢复昔日的光彩,全部使用天然材料、回收材料翻新。这些工作虽然和绘画没有直接关系,但也从绘画学习中得到了启发。比如为了不浪费,浴室铺的磁砖全部用收集来的剩余材料,当中就使用了“打破重组”的概念。古老的铸铁浴缸也尝试自己调色翻新,没人要的旧钢琴却让我爱不释手……

享受克服困难的过程,收获惊喜,这是生活的艺术。

秋林:说得很好:很喜欢你所说:逐渐把冥想中获得的感受融入现实生活中 享受克服困难的过程,收获惊喜 发自内心的观察生活 关照自己的内心 再把这些感受慢慢转换到画面上,虽然困难重重,你是能做到的

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李莉(我两年之前网课学习过一周水彩,老师教学侧重技法,可能我不善于在群中聊天,也不太喜欢发问,就再没参加绘画培训班,其实一年前已经开始关注秋林老师了,这次是发自内心想学习所以我便来了,我没有素描基础,方向也还不太明确!绘画全凭一腔热情画我所思所想!回忆心路历程美好的东西很多,悲伤的事情极少。

如果有一天,你绘画不再是为了炫技,而是纯粹的表达情绪与感受回归本我,那你的绘画之路才刚刚开始

秋林:李莉同学短短几周时间进步很大。最近几周的ipad作品画得鲜活有趣,但又有自己的观察和感受,我很喜欢。当然离不开自己勤奋努力,离不开你有趣的观察和按课程大胆实践,同时也离不开助教还有同学的鼓励和氛围影响。关于深入问题我觉得不是很大,我看到过去打卡,作业越来越画进去,保持这种小进步的节奏。如果要突破挑战自己,那就尝试在一张练习上再多花时间看看。但最主要的还是保持目前这种状态,继续多画。

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春天时间过的好快,第五周就快过完了,这周学习的是打破重组练习。

老师讲把一个图案剪切,重新排列组合,变化出意想不到的效果。

带着好奇心去探索,不要设限。

这周的收获是惊喜和开心。

这周的画基本都是画的未知。

问题是 还是不敢画水彩,尤其是我满意的画,怕把我特别满意的画面给破坏了。虽说我想用色彩来表达有的画面。

也许会更好呢?你确定会被破坏吗?不一定呦😏

这就是我的模式,因为担心有不好的结果,就不去做了😂 😂

秋林:春天体会很好,带着好奇心去探索,不要设限。前面两张练习,和后面两张黑白还不错,画面相对比较完整,画面形式还不错,也有自己的想法。

从一开始到现在,虽然你没基础,但是你很好的跟上课程节奏,不断突破自己。你保持开放不断虚心学习练习,同时这个过程需要对自己有信心。绘画学习,从某种程度上来讲,就是我带领你们去没有到过的地方(这些地方也许很多画画人一辈子都很难到达)所以在某种程度上你没有基础,实质上你对于绘画表达的理解比那些画了很多年素描色彩画写生的人会更清晰。继续大胆往期走!

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吉祥如意本周收获:内心的需求和视野都在不断的拓宽,只有不断的练习才会在原来的基础上想挖深些,头脑中会出现以前掠过的画面,然后会把这些画拿出来学习研究!同学们好厉害!都能画得如鱼得水,我的界面和手法都太局限了,从同学们的作业总有惊艳!

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榴莲一、引入色彩以来几乎一直用水彩,因为这个最方便,但水彩的表现是不是太单薄了?是不是最好还去用一下别的材料?二、一直觉得自己色彩方面比较弱,所以用色比较谨慎,用来用去都是这几种,是否应该多去大胆尝试别的颜色搭配?

秋林:榴莲好,你的画面淡淡的有个人的感受,确实如你所说,细看一张画面有些简单单调。可以尝试其它材料,因为每个人对材料有不同的偏好,只有多尝试体验才能找到合适自己的。但水彩也可以画得稍丰富,比如同学那将的练习相对丰富一些。图片注意不同块面的质感肌理笔触对比你过去的这个水彩,就做得比较丰富耐看,需要自我梳理总结。

你的第二个问题,也就是我们接下来两周要解决的问题,慢慢来。

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把以前的画剪了,各种拼凑。刚开始是无目的的瞎摆,然后想拼个水果披萨,又搞了个水果沙拉,玩的挺开心。本来还想做个鲜榨果汁的,时间太少了,觉得这个阶段差不多过瘾了,就赶紧进入下一个阶段。

收获就是玩的很开心,以前规规矩矩抄照片的我体会到了创作的快乐。

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沙砾

图片莫非:把一张水彩风景画撕了重新组合

秋林:莫非有进步,前面两张很好,你特别需要这样的练习,让你的画面形式变得更加自由。画画过程我们容易不自信,或者审美经验没有完全打开,一直约束在具体的造型里面,不断训练技术追求画得准确。而没有关照个人的内心感受和想法。只有突破这些约束,让个人的直觉感觉呈现出来。

我建议接下来的色彩练习,形式可以参考这两张,适当抽象点,归纳一点,似与不似一点。当然如果你能够加入个人的感受就更好了。

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迪迪:纯玩儿 感觉自己很喜欢玩这种空间错觉

秋林:迪迪最近一直保持很大的数量,很好。这周的练习昨天和前天的打卡尝试很好,进一步拓展绘画的形式。接下来的色彩,希望你能够选一张来深入探索不同色彩组合的可能性。

你色彩感觉应该是没有问题的,但对于色彩层次(明度、色相、纯度)变化需要去刻意训练。

图片图片Angela根据老师上课的指导,我做了剪碎和拼贴,挺好玩的,而且对正负空间又有进一步的感觉。

秋林:Angela你一直保持很多数量练习,我从23号看到你这几次的作业,一步步非常稳定踏实的进步,虽然每一次进步不是很大,但坚持下来好几次就有比较大的变化,现在作业相对之前,更加生动有趣丰富些了。你提到陌生感 异样感很好,证明你有这样的意识,但要注意,这个感觉不是如何去设计画出来的,而是一开始你自己本身有很强的感受,有可能你先看到给你带来的视觉异样感。在绘画方面,线条,材料,不断给自己提更高的要求,技术也要开始去磨炼不断加强,目前画面方向和感觉还是不错的。

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我曾经的养的猫她坐着睡站着也能睡…

图片燕子:我的猫和他另一个基友猫的友谊,同一地点不同时间的组合,本周收获就是各种玩

秋林:燕子这几张尝试很好,绘画和照片的组合,摄影拼贴,2、3、5很好,有自己观察想法和感受。有空就要这样多尝试。我看到你的困惑是:找到玩的兴致,是如何找到玩的兴致吗?从作业来看你对猫 动物有兴趣,从自己喜欢的对象开始是很好的选择。更主要的是我们身边的事物,似乎已经没有能够触动到自己的,生活圈子也不太愿意和他人打交道。你看画画也是需要氛围的,即使是在网上,至少能够影响到你。如何找到玩的兴致的问题就好像如何画好一张画一样,似乎不是在具体如何画上面,还要更深层次去发现自己,我自己的办法是看到自己的优点和弱点,想办法把自己置于一个积极的氛围,推动自己。

图片图片图片王彩霞画自己的寒假生活状态

秋林:彩霞同学练习似乎有点掉队哦,这两张练习,包括上次19号的打卡,绘画形式和色彩都很好,看得出你在有意借鉴一些大师作品,又结合了自己的生活和想法。这点很主动!

上次19号的练习,画了三张,这个方式很好,接下来色彩训练中需要使用这样的方法,不断去尝试,不同色彩组合带来的感受,多花时间去体会,希望跟上课程节奏,看到你的 成果。

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