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刘燕声在山水画的笔墨实践中，讲究笔墨的视觉触发性，就是得把人的视觉欲触发起来，一下把别人吸引住，让人多看一眼。这靠什么呢，就是热点笔墨，就是比较精彩的部分，一幅画里面得有精彩之笔，得有能待得住的叫劲的笔墨。 热点笔墨，或是某部分画得丰富生动，或是奔放灵动，或是雄壮浓重，或是巧妙轻盈。或是几笔成型的墨块，或是点线交织的树枝，或是交错变幻的杂草丛林，或是很给力有气势的山体。 这里主要是谈笔墨热点，均为作品局部 前集链接：  刘燕声笔墨实践之126  刘燕声笔墨实践之127  刘燕声笔墨实践之128  刘燕声笔墨实践之129  刘燕声笔墨实践之130  刘燕声笔墨实践之131  刘燕声笔墨实践之132  刘燕声笔墨实践之133  刘燕声笔墨实践之134  刘燕声笔墨实践之135  刘燕声笔墨实践之136 刘燕声笔墨实践之137 刘燕声笔墨实践之138 刘燕声笔墨实践之139 刘燕声笔墨实践之140 刘燕声笔墨实践之141 刘燕声笔墨实践之142 刘燕声笔墨实践之143 刘燕声笔墨实践之144 刘燕声笔墨实践之145 刘燕声笔墨实践之146 刘燕声笔墨实践之147 刘燕声笔墨实践之148 刘燕声笔墨实践之149 刘燕声笔墨实践之150 --------------------------------------------------------------------- 刘燕声，1958年出生于太行东麓的河北平山县，自幼受父亲的影响酷爱画画。青年初期有幸在西柏坡得到了吴冠中先生的启蒙，1978年考上了河北师大艺术系美术专业，师从李明久先生侧重于山水画的学习。期间创作了山水画作品《太行明珠》，参加了全国第二届青年美展（与罗中立先生的油画作品《父亲》同展）。主要的是，《太行明珠》作品里山石云树的自然渲染画法，最早定格在了全国美展上，至今仍是流行画法。八十年代后期中断了创作，从此淡出了画界。 刘燕声1982年毕业后做过三年教师，后供职于省属文联、杂志社、政府部门。虽三十多年未曾动笔，但在工作中有机会深触到了生活，形成了一种社会认知和艺术眼光交融的特殊观念。当工作年龄接近后期时，艺术思潮又开始涌动，反观山水画的盛况，产生了很多自己的理念。2015年重新拿起了画笔，从观念杂交到笔墨杂交，成就了表现力强并具有个性的笔墨。 |
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