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王不烦实用管理学第五课 教练式领导

 文炳思维导图 2021-04-07
第5课:教练式领导:啥都自己干?巧妙激发他人潜力,你才会更轻松


这节课,主要讲的是【提问】
刚跟媳妇通话,她遇到问题了,正好昨晚整理这个内容,那肯定得实践啊……提问……



自己忙,员工闲,只有一个原因,你把员工的【猴子🐵 】抢来了,能不忙吗?
【猴子🐵 】又不是那么听话的,你招惹她干嘛?
如果你现在很忙的话,一定是抢了【员工】的猴子🐵 了?
快来验证一下自己吧


昨天孩子问我,滑雪教练教网球🎾 选手,那网球🎾选手想快速进步,是不是单靠滑雪教练【提问】,不行吧[捂脸]
我居然都没有悟到……
我相信你一定有答案,想想吧[呲牙]

很负责人的告诉你,这四个字母就是核心❤ ,而它的核心就是1.不评判2.激发潜能。

好像我教育孩子就是这么做的,可见课程很接地气。


第一步,搞清楚她的目标,很关键。
比如晚上孩子吃饭的问题,说了好多,最终引导她坚定了吃面条🍜 的选择。



第二步
我说:是什么原因让你想吃面条🍜 呢?
宝宝说:好久没有吃了,想吃。


第三步
我说:我做的没有妈妈做的好吃,你说怎么办?
她说了好多办法
最终我俩达成一致,问妈妈面条🍜 配料


第四步
我们没有顾虑,直接行动了,开锅做面条🍜 。


【和媳妇聊天】提问的方式,让她脑洞大开先解决思路
【和孩子煮面条】一步步确定解决方案

这就是我的作业,课程就是这么接地气。

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