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01 苏东坡的“八面受敌”读书法 我们从小就被教导“要用功读书”，但是“用功”与“用力”不同，把书读死了，全部背下来，也未必是“读懂”“读通”。 我们的头脑容量有限，读过的东西全部存进去，肯定不可能。打个比方，大脑本来应该是电脑的CPU，起到组织整理运算功能，现在我们非把大脑当做是硬盘来用，怎么能行呢？ 经典如《汉书》熟读精思的方法，读一遍也是不够的。 相传苏东坡少年时候，把这经典读了一遍又一遍。第一遍读其中治理之道的内容，第二遍专门研究其中的人物，第三遍读官职，第四遍读兵法，第五遍读货币……这样多少遍读下来，每次都有不同的收获。 这种方法被称为“八面受敌”读书法。如果是一部看起来特别高深的书籍，第一遍读的时候不求甚解，不在艰涩的地方停留，先通读下来，对普通人来说也是一种收获。 记得还是初中时候读雨果的《悲惨世界》，只对故事和人物特别感兴趣，对书里描述的法国大革命等等历史背景一窍不通，就通通跳过去。后来学了文学专业，对法国历史有了一点了解，再读这本书的时候，就喜欢找历史的描写与学过的教材对照，也是乐事一件。 用这个方法，进行“主题阅读”，也是非常有效的。 02 不动笔墨不读书 古人推崇“不动笔墨不读书”，作者深以为然。想想中学时候，学霸们的教科书和习题册，到处都是读书中老师补充的笔记，还有自己特殊含义的标注，翻开书处处留着自己读时思索的印记，这样的书学霸们是舍不得外借的。 作者也认为，自己遇到好书，可能会买两本。一本有了自己读书和思考的痕迹，借出了它，就好像把自己的头脑“送”了人，决计不会这样，只有空白的一本才肯借人。 在读书的过程中，遇到不懂的地方希望以后查资料的，标注一个“？”；遇到特别精彩的，标注一个“！”……也许还有其他自创的符号。当然书的边白也不会放过，读书时那些头脑中一闪而过的念头，都可以标注在旁边，再翻开时，宛如回到那时那地那个情景。如果不记呢，就消失在时间中不见了。 读书当然也要记笔记，把书的脉络整理出来，把深刻的警句摘录下来，有大段的思考也写下来；读完书后，随时整理在自己的电脑里，这样把零星的笔记系统化，是帮助你的大脑成为”最强CPU”的好办法。 读万卷书，掩卷中头脑一片茫然，不如精读一部书有所收获。读懂一本书，就是放下书还能说出书中的要义，或者能就自己不懂的地方提出问题。越是复杂的知识，越要能够用简易明了的语言叙述出来，这才是检验读书效果的标准。 03 跨越七道阶梯 说学者做学问必须要经历三个阶段：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，是茫然和寻找；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，是找到并坚持；“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，是顿悟。 对于普通读者来说，看到书海茫茫，好像是没有路的森林，怎么能有学者那么坚定的意志摸索？ 因此，想要在书中探索，需要三件事： 1.先开辟一条属于自己的路，根据自己的兴趣爱好选择读书的主题方向。有好奇心才有兴趣，才有可能在困顿的时候坚持。 2.在开路的过程中，我们会遇到各种奇花异草，要注意不要因此耽误开路前行的脚步。 3.在前两件事的基础上，不停摸索，不断开出新的路径，也就是不断给自己确立新的阅读主题，最后对整个森林就会有整体的了解。 在阅读的路途中，有七个阶梯： 第一道阶梯，关于工作、健康、求学、考试、娱乐的阅读，这些都有利于让你自己变得更美好。 第二道阶梯，关于爱情、心理、亲子、家庭、烹饪等等的阅读，这些可以帮助你，让你和家人一起变得更加美好。 第三道阶梯，关于哲学、宗教、艺术、科学、建筑等内容的阅读，这时的你可以开始欣赏抽象的美好。 第四道阶梯，关于自己学科专业之外的抽象知识的阅读，这时的阅读有利于你欣赏社会制度的美好。比如一个学习文学艺术的人，现在可以开始关注政治、法律经济等领域。 第五道阶梯，懂得欣赏与自己不同的宗教、意识形态的美好。 第六道阶梯，开始领会不同领域学术融合的境界。深入学习一个自己领域以外的专业，感受学科间的激荡碰撞融合，自由自在地从不同角度阐释世界。 第七道阶梯，学习体会宇宙的智慧之美。这是一道天梯。不再是在密林之中探索道理，而是一切知识智慧，都在你的视野之下。这当然是一种理想的境界。 我们在阅读的路上摸索前行，越来越多的知识、经验、资讯进入我们的视野，不要为贪图一时享乐就只进行便利的阅读，我们要做的是，不断组织整理，构建自己的知识框架体系，让自己成为一个胸怀广博的越读者，成为越界之读者。 作者：魏然，教育硕士，获心理咨询二级资格证，自媒体作者。热衷广泛阅读于深度思考，兼具白羊座的执行力于摩羯座的沉稳理性。在路上学习，在学习的路上，是其不变的目标。 主播：童颜，有书签约主播，原电视主播。童颜鹤发，我一直都在。公众号：童你听（ID：urwarm219)，个人微信号：urwarm666。喜马拉雅：童颜格格，新浪微博：童童夜话。 |
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