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亲爱的家长、老师朋友： 您好！ 为深入贯彻落实教育部关于加强中小学生“手机、睡眠、读物、作业、体质健康”五项管理的相关要求，促进学生健康成长、全面发展。现将《小学“五项管理”》以书信的方式告知您，请仔细阅读了解，期待您与学校密切协作。 1.加强教育宣传，引导学生充分认识过度使用手机（包括ipad）的危害，提高学生自我管理能力和自律自控品质。 2.学生不得将手机带入校园和课堂，在家限时、安全、理性使用手机等电子产品，形成家校协同共育合力。 3.指导、鼓励家庭制定手机使用管理公约，引导学生在家期间养成正确使用手机的良好习惯。 4.学生在校期间，家长需要联系孩子的，通过班主任老师、科任老师进行联系。 5.教师不得使用手机布置作业，不得要求学生利用手机完成作业，严禁强制学生、家长用手机完成打卡、签到等任务。 1.合理制定作息时间，学生早上上课不早于8：20，晚上9:20前就寝，养成早睡早起的好习惯，保证每天睡眠时间达到10小时。 2.严格加强作业管理，减轻学生作业负担，告诫家长并通过家长引导学生不熬夜写作业。不以牺牲学生休息时间和身体健康为代价提高学业成绩。 3. 建立家校沟通机制，了解与指导学生充分睡眠，引导家庭合理安排学生一日生活常规，教育学生晚饭后不玩手机，适当看益智类儿童电视节目、新闻联播等。 4.加强宣传教育，每月开展一次以“合理作息、科学睡眠”为主题的健康教育。 5.每年5月到9月实行夏季作息时间，每天中午增设不少于1小时的午休，保证学生充足睡眠时间。 1.加强教材征订和图书订购管理，教材征订前要认真核对审定目录，不盲目征订；订购图书要充分考虑学生年龄和认知特点，图书内容有有利于促进学生健康成长和全面发展。 2.加强学校图书室管理，定期检查盘点，清理含有暴力、色情等不利于儿童阅读的消极、低俗读物。班主任精选和推荐优秀读物充实班级图书角，担负起引导学生读好书、做好人的责任。 3.定期检查微机室电脑，及时清理不健康网站和相关链接；同时引导家长对家中的读物、电脑、手机等及时检查和清理，保证学生的绿色阅读和绿色上网。 4.开展书香校园系列活动，加强日常好书推荐，整体架构各年级经典阅读序列，保证每天有一定的阅读时间。同时组织丰富多彩的校本、班本读书活动，让每一个孩子在书香中成长。 5.引导学生和家长从正规书店选用读物，不要选购和使用盗版读物，不要选购和使用与社会主义核心价值观相违背的读物资料，净化学生购书、用书环境。 1.严格控制书面作业总量。一二年级不布置书面家庭作业，可在校内安排适当巩固练习，三至六年级每科作业时间控制在20分钟以内，总时间不得超过1小时内。 2.提高课后延时服务工作水平，确保学生作业不出校园。 3.规范布置作业方式。教师应利用课堂时间，当堂布置作业，原则上不得利用班级QQ群、微信群、校讯通icon等方式通过家长布置家庭作业，严禁教师布置必须通过手机、平板、电脑等电子产品方可完成的家庭作业，严禁给家长布置作业或变相布置作业。 4.重视培养学生良好的作业习惯，统一作业格式，规范作业书写，学会认真审题，提高单位时间作业效率和正确率，自学独立按时完成作业，杜绝抄袭作业和不交作业现象。 5.加强作业检查考核。教务处每月对各科作业的设计、布置和批阅情况进行详细检查，及时发现和改进作业中存在的普遍性问题，推广优秀教师作业经验，展评优秀学生作业。 1.上好“两课两操”，规范体育课教学和活动课管理、坚持大课间和课间操、眼睛保健操icon活动，落实每天在校体育阳光锻炼1小时制度，切实增强学生体质。 2.每学年举行一次体育运动会，发展田径常规运动，创建球类特色运动，提倡家校协同的师生互动和亲子运动，提升全体师生和家长的运动习惯和技能。 3.加强体育社团建设。开发更多的体育类社团活动，逐步带动更多的学生喜欢运动、参与运动，增强体质。 4.认真开展每学年学生体质健康测试，认真分析测试数据，据以调整体育课教学内容和重点。 5.严格开展每学年学生常规体检，建立体质健康档案，对特殊体质和体检异常学生建立特殊档案，做好个性化管理。 6.加强硬件建设，学校每年拨付不少于5%的经费用于添置体育器材、加强运动场地建设，定期开展场地和器材的安全检修，满足师生体育锻炼的需求。 家长朋友们！孩子是祖国的未来和希望，让我们携起手来，共同把孩子培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，再次感谢您对学校各项工作的大力支持！ |
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