立体几何解法第五招:开宗立派-建系求角 (2020年全国统一考试数学理科)如图,为圆锥的顶点,是圆锥底面的圆心,为底面直径,.是底面的内接正三角形,为上一点,. (1)证明:平面; (2)求二面角的余弦值. 【答案】见解析 【解析】 (1)证明:设的边长为,则可知,. ∵,∴,得. ∴,则. ∴,得. 同理,得. 又∵平面,平面,, ∴平面. (2)如图,以为坐标原点平行于方向为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系. 由(1)可设,则有,,, .∴,,, 设平面的一个法向量为, 则得,得. 设平面的一个法向量为, 则得,设, 则. ∴二面角的余弦值为.
(1)建立立体图形与空间向量的联系,用空间向量表示问题涉及的点、直线、平面,把立体几何问题转化为向量问题;(化为向量问题) (2)通过向量运算,研究点、直线、平面之间的位置关系以及它们之间距离和夹角等问题;(进行向量运算) (3)把向量的运算结果“翻译”成相应的几何意义。(回到图形)
一、异面直线所成的角 设两异面直线所成的角为,分别是的方向向量,注意到异面直线所成角的范围是,则有 二、直线和平面所成的角 如图,点在平面外,为内一点,斜线和平面所成的角为,为的一个法向量,注意到斜线和平面所成角的范围是,则有,结合向量的夹角公式便可求 三、二面角 如图,分别在二面角的两个面内且垂直于棱,分别是的一个法向量,则可利用向量的夹角公式结合以下角度关系之一求二面角的大小: (1)等于二面角的平面角; (2)与二面角的平面角相等或互补。 评议:利用向量法求空间角的大小,经常用到平面的法向量。求法向量的方法主要有两种: 1、求平面的垂线方向向量; 2、利用法向量与平面内两个不共线向量数量积为零列出方程组求。 1.如图三棱柱中,底面是边长为的等边三角形,,分别为,的中点,,. (1)证明:平面. (2)求二面角的平面角大小. 2.如图,四面体中,是正三角形,是直角三角形,,. (1)证明:平面平面. (2)若,求二面角的余弦值. 3.在棱长为的正方体中,为的中点,过,,的平面交于点. (1)求证:; (2)求二面角的余弦值. |
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