【原】959所高职上榜《行动计划》项目认定名单，谁是最大的赢家？

2019年6月，教育部公示《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》项目认定名单。共包含7个项目内容，分别是骨干专业（2919个）、生产性实训基地（1164个）、优质专科高等职业院校（200所）、“双师型”教师培养培训基地（440个）、虚拟仿真实训中心（46个）、协同创新中心（480个）、技能大师工作室（98个）。

聚焦职教特别关注职业院校的入选情况，根据统计，本次认定的名单，共涉及959所高职院校，覆盖目前全国高职院校总数的67%。

七大项目包含的高职院校数量如下：

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项目认定总数量：新疆农业职业技术学院名列第一

在公布的7类项目中光荣上榜的高职院校，部分学校在多个项目中均获认定，哪些职业院校获得的认定项目总数量最多呢？聚焦职教为你独家揭晓：

高职院校认定项目总数量排行榜（top100）

值得关注的是，新疆农业职业技术学院以33个认定项目总数名列第一，让我们看到西部地区职业院校的崛起和有关部门的大力支持。

下面我们看获得项目认定总数量前十名的高职院校分别是：

新疆农业职业技术学院（33个）

顺德职业技术学院（26个）

上海城建职业学院（25个）

广东交通职业技术学院（25个）

陕西工业职业技术学院（25个）

兰州石化职业技术学院（23个）

天津市职业大学（22个）

滨州职业学院（22个）

昆明冶金高等专科学校（22个）

宁波职业技术学院（21个）

山东商业职业技术学院（21个）

深圳职业技术学院（21个）

贵州交通职业技术学院（21个）

以上，我们可以看出，前十名的院校有8所院校分布在东部地区；有5所院校分布在西部地区。

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全国仅7所高职校获得本次7类项目“大满贯”

根据聚焦职教统计，上榜5类项目及以上的高职校共有156所。获得7类项目“大满贯”的院校仅有7所，他们分别是：天津市职业大学、昆明冶金高等专科学校、山东商业职业技术学院、浙江交通职业技术学院、广东机电职业技术学院、天津轻工职业技术学院、湖南交通职业技术学院。

这7所职业院校能同时上榜7类项目，堪称是全国上千所高职院校中的佼佼者，实力不同凡响、卓尔不群。

声明：本次投票完全自愿。

上榜五类项目及以上的高职院校名单

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江苏省是上榜高职校数量最多的省份

从省份来看，哪个省上榜的高职院校数量最多？聚焦职教带你看各省上榜学校数量详情：

江苏省以66所学校名列第一，排在前5名的分别是：江苏、安徽、河南、湖南、广东。表明当地对职业教育发展的重视，当地职业院校发展水平较好。同时这也与当地高职校基数有关，这5个省的高职院校数量均在70所以上。

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江苏省认定的国家级优质校数量全国第一

本次认定的7类项目中，“优质校“建设是《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018 年)》的标志项目，是继国家示范(骨干)性高职院校建设计划之后，被学校和地方教育部门高度重视的发展战略。

优质校要求办学定位准确、专业特色鲜明、社会服务能力强，在技术创新、杰出人才培养、国际合作交流等方面处于领先水平，具有较强的影响力和综合实力。

各地区认定的优质校数量在很大程度上反应出该地区高等职业教育的建设发展水平，和被当地重视的情况。

本次认定了200所全国优质校，有哪些省份被认定的优质校最多？各省优质校数量如何？聚焦职教带你看名单详情：

各省优质校数量及优质校在当地高职校中的占比情况

本次国家级优质校数量最多的省份是江苏省，有17所，在江苏当地高职校中占比18.89%；

紧随其后的是广东省，有14所国家级优质校，在当地高职校中占比16.09%；

其次是山东省和浙江省，均有12所国家级优质校。山东省国家级优质校在本省高职校中占比15.79%；浙江省国家级优质校在本省高职校占比24.49%。

优质校建设实际推动了高职院校重新洗牌，传递高职教育不进则退的压力，整体调动了高职院校力争上游的发展干劲，促进高职院校办学水平的整体提升。

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新疆农业职业技术学院以16个骨干专业位列全国第一

校际竞争日益激烈的今天，高等职业教育已经进入必须突出质量和以特色求生存、谋发展的新阶段。高职院校如何突出质量特色，关键就在专业，专业的生命力很大程度上决定了一所学校的生命力。

本次认定2919个骨干专业，涉及897所高职院校。拥有骨干专业越多的高职院校，在全国高职校中的竞争力越强，受欢迎程度也越高，吸引报考该专业和院校的考生也会越多，同时促进了专业和学校的良性发展。

本次哪些高职院校被认定的骨干专业较多？我们看名单见分晓！

拥有6个及以上骨干专业的院校名单

新疆农业职业技术学院以16个骨干专名列第一；滨州职业学院、广东交通职业技术学院、上海城建职业学院均以14个骨干专业并列第二；深圳职业技术学院、顺德职业技术学院以13个骨干专业并列第三。

“紧贴产业发展、校企深度合作、社会认可度高”的专业是国家级骨干专业的遴选要求。高职院校需要着眼服务经济社会发展全局，立足自身发展的新阶段、新特征，切实提高人才培养质量、着力特色化发展，在校企合作、集团化办学、应用技术协同创新等领域打造“人无我有”办学特色，如此才能有建设高水平专业的长久生命力和建设高水平职业院校的内驱力。

《行动计划》聚焦“创新发展”，重在落实“行动”，数年来，取得显著成效，概括而言：

标志项目引领发展，办学水平整体提升；

优质资源促进发展，教育公平更加彰显；

产教融合协同发展，开放办学成果涌现；

深化改革保障发展，育人环境日益改善。

聚焦职教心系职业院校的发展，一路走来，职业教育为经济社会发展作出重大贡献，产生重要的国际影响力，聚焦职教为高等职业教育取得的丰硕成果倍感振奋。同时，随着职业教育进入发展的快车道，我们深信打造世界一流、中国特色的职业教育未来可期！

作者：清心

排版：清心

数据整理：龙驰杰华、辛梦

图表制作：安迪、金马

信息参考：教育部《高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018年）》实施情况

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