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征文启事｜影响我一生的好老师 
我的恩师孙继銮先生 给我影响最大、印象最深的老师，当属我上高中时的语文老师孙继銮——孙老师。我这些年来酷爱文学，业余时间写点儿心情文字，在报刊杂志发表，并先后加入安徽省和中国散文家协会，与他当年的辛勤辅导和影响，有着密切的关系。 孙老师出生在剥削阶级家庭，他虽然毕业于名牌大学中文系，可在那个特殊的年代，很是不被器重。走上工作岗位后，他被分配在一所地处偏僻山村的中学任教。他细挑个头，皮肤白净，年轻时确实称得上风流倜傥。这自然成了许多女孩子追逐的对象，可也成了那些捕风捉影者的把柄，以作风不正派为由，对他另眼相看。这样一直持续到他别无选择，找了一个当地农村的姑娘为妻，才被那些人慢慢调整眼观光看待。 他的为人随和、知识渊博以及风趣幽默，赢得了几乎所有学生的敬仰和拥戴，当然，也包括他的许多同事。听他的课，是一种十分惬意的享受。从他那里我初步认识与了解了高尔基、托尔斯泰、鲁迅、郭沫若等文学巨匠。我也就是从那时起喜欢上了作文。他常常让我在班上读自己的文章，为此，我也赢得了很多同学投来的赞许与羡慕的眼光。没多久，我就沉浸在一种幸福与飘飘然中。 有一次，孙老师布置了半命题作文，要求我们写自己的家乡。我当时没做多少构思，就随手写了一篇《家乡新年新气象》。交了文章后，心里还美滋滋的，觉得肯定第二天孙老师还会让我在班里读。不料刚放学，就有人通知我：到孙老师那儿去一趟。 他的住房非常简陋，一张旧桌子，一把旧藤椅，一张单人床，一个简易的书架。在我看来，这书架却是他最富足、奢侈的地方，书架上摆满了古今中外的名篇名著，再就是那些珍贵的工具书。 孙老师从来没这样严肃过，我喊了一声报告，他正捧着一本线装书在看，头也没回：进来！ 在他的桌子前，我足足站了好几分钟，他才抬起眼看了我一下：“你真行啊，成了大作家了啊！” 我纳闷了半天，没整明白怎么回事。许久，他才悠悠地说道：“鲁迅的文法是你一天两天就能学得来的么？” 我一下子明白了，此次作文，我根本没好好动脑筋，而是套用了鲁迅先生的《故乡》写法，这岂能瞒得过孙老师？我支支吾吾很长时间说不出话来。他看我一脸窘相，换了一副口气，跟我讲了很多道理，尤其强调要想写好文章，一定要练好基本功，多观察、多思考、多练笔，不要去想着走什么捷径。我心悦诚服地点了点头，当时就一个字：悔！ 自那以后，我再也没敢犯过类似的错误。 
高中毕业后，全国还没恢复高考制度，我进了一家乡镇企业，一干就是三年。这期间，我和孙老师一直保持着友好的关系，甚至让他的一些同事嫉妒。我常常下了班就直接去孙老师的住处，带去刚看完的书，再换另一本。 此刻，他已经是这所完中的校长，可我仍然称他孙老师——觉着亲切！我俩会就着食堂打来的萝卜烧白菜和我带去的花生，眨眼功夫消灭掉一瓶古井玉液；有时也会为是殷夫还是白莽写了《证章》争论不休——事后我才知道他是有意测试我，看我是否丢了基本功。他鼓励我不要放下手中的笔，坚持写日记，写随感，尝试着投稿。很快，我们公社文化站和县里文化馆注意到了我，他们经常找我约稿。我的名字也就得以经常变成铅字出现在印刷品上，那是我最早品尝到的创作的喜悦。很快，我也赢得了一个下放女知青的芳心，她就是我现在的夫人。 我几乎没有什么事情瞒着孙老师。他了解我的家境和现状，因此，他不止一次地告诫我：不要急于成家，你的身份还没得到彻底改变，要有信心，等待机会。 果然，机会来了，我们公社的中心学校招聘教师。孙老师及时地把信息通知了我。我稍作准备，最后以第一名的成绩通过了选招考试，做了一名教师，继而也当了校长，一直到自然离任。 孙老师于上个世纪九十年代初退休了，他的家在淮南市郊区，每隔一年半载，我就会约上几个同学到他家去看望他。他的晚年过得很充实，凭他一手的好文笔，平时根本就闲不住，经常被当地村镇请去帮忙整理资料，或策划或写标语，能做这些，他也很乐意。我会找机会把自己在刊物上发表过的作品带给他看，请他提意见，他总会不失时机地提醒我不要翘尾巴，世界很大，有才华的人太多了。 屈指算来，有很好长时间没去孙老师家了。等到过年吧，我再约几个同学去给孙老师拜年！
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