  当拿到体检报告的时候，不祥的预感萦绕心头；当拿到穿刺报告的瞬间，她感到前所未有的绝望。但在办理住院手续的一刹那，她却犹豫了，她说她是47个孩子的班主任，是200多个学生的历史老师。她擦干泪水收起脆弱，选择继续前行。无论是班主任工作，日常历史教学，还是学校的青年教师大赛、区里的空中课堂、市里的教师展示……她一个都没有缺席。她，就是南京市雨花台中学初中部教师陈梦媛。 ·逆流而上，她诠释生命新定义· 每个人一生中都会遇到几个坎，没想到的是，我的这个坎是健康问题，而且来得早了一些。 2019年11月，在学校体检中发现在自己的报告上又多了那么几条注意事项，本来没有放在心上，但是在家人的提醒下，我还是去医院复查了。专家检查时的态度已经让我做好了最坏打算，所以当拿到穿刺结果的时候，我出奇得冷静。 可当我独自走到医院门口，家人、朋友关心的电话接踵而至时，一瞬间所有的情绪如洪水般涌了出来。突然之间，我变得怨天尤人起来，我不知道自己是怎么开车回的家，只记得那天是一个下着瓢泼大雨的大晴天。 那个周五我过得格外平静，上课、改作业、备课、管理班级等等，仿佛昨天的一切只是噩梦一场。我很享受工作的充实，忙碌让人忘记了一切。我不想提起昨天的结果，因为同事们的关心会把我拉回现实，我害怕暴露自己湿漉漉的狼狈。但同事们热心地给我介绍更著名的专家，告诉我如果请假他们会毫不犹豫地帮我代课，甚至已经有人打电话找熟人咨询了手术相关事宜。我突然觉得也许说出来也没什么不好的，不管上天是否眷顾我，至少我的身边有那么多人在爱我。我也想做一个小太阳，不管自己的热量有多微弱，我也想继续发光发热。  图为南京市雨花台中学初中部 陈梦媛老师 想通了这一切后，我主动找领导，说明无论如何我会完成这学期的班主任工作。领导也表示非常理解，告诉我身体要紧，如果有任何需要帮助的地方，学校会随时调整工作。 还记得元旦庆祝活动时，我组织了一个“说出我的新年愿望”的小环节，犹豫着要不要借此机会跟孩子们道个别。但孩子们的一张张愿望清单却让那句“再见”怎么也说不出口。那么多和孩子之间的承诺还没有兑现，那么多故事还等待着被书写，我怎么忍心跟孩子们说再见呢？  ·用爱育人，她散发榜样新力量· 2020年的寒假，一场突如其来的疫情打乱了所有人的生活，我响应国家号召，积极捐款，支援抗疫前线。同时，也时刻关注着新闻动态，战斗在一线的医护工作者们深深感动了我。 1月29日，在医院复查过之后，医生说暂时不需要做手术，可以先进行保守治疗，定期复查。在得知这一消息后，我立刻主动提出继续承担班主任工作。当时我确实是受到了医务工作者的鼓舞，但并不是一时冲动。也许我的决定在大义面前显得微不足道，但是我也想用我微弱的力量去努力实现我的教育理想。  在这个漫长的冬天，班主任的工作并没有停止，我开始思考：我能做什么，我要做什么。在假期里，我给每个学生都至少打了一次电话，关心他们的心理动态，鼓励他们坚持学习，不要落下。 3月初，分批次复课的消息传来。那时，口罩还十分紧缺，学校为复课需要筹集口罩，号召教职工积极提供购买口罩的途径，我听到这个消息后，多方寻找，终于通过朋友联系到国外口罩生产企业，为学校有序复课尽了自己的一份力。 4月27日，初二年级复课了。班上有一个孩子的心理状态非常不好，这个孩子在初一时就惹出了不少“麻烦”，与其他同学相处也不太融洽。“六一”儿童节当天，我给全班同学每个人都发了一根棒棒糖，并且附上手写的祝福语。同学们都非常开心，唯独这个孩子却像泄了气的皮球，趴在桌上一动不动。放学时，那根棒棒糖也被刻意地留在了桌上。晚上她的母亲偷偷给我打电话，原来是因为我给她写的祝福语比同桌的少了2个字，她认为我肯定是不喜欢她，回家后大哭了一场并告诉母亲。 这时我才知道，这个嘴硬的丫头已经不是当初那个“钢铁心”了。我有时会烦恼自己总是做着无用功，但世上并没有那么多徒劳，只要播种了都会有所收获。第二天，那根孤独棒棒糖旁边又多了一封信，看到信的孩子脸上又绽放出了笑容。  2020年暑假期间，我很担心因为复课时间短，孩子们在假期会松懈，导致9月份开学后学生难以适应出现心理问题，所以前往多名学生家中家访，关心孩子们的生活和学习。有一个孩子因身体原因休学，由于脱离学校的时间较长，所以对复学产生了恐惧心理。我很怕孩子因此辍学，于是立刻与家长取得联系，先到家长所在单位与家长进行单独沟通，送上了给孩子的手写信。之后两次上门家访，还记得孩子看到我时，那先是错愕，而后悄悄微笑的表情，我知道所有的念念不忘必有回响。最终，那个孩子克服了恐惧，顺利复学。  ·向阳而生，她书写专业新发展· 在有限的职业生涯里，除了育人，我们是否也需要育己呢？教师的专业发展也许就是育己的一种途径。2013年我走出校门就进入了南京市雨花台中学工作，在雨中有许多优秀的老师，我的师父谢天老师就是其中之一，他是我的榜样。 而在2015年的暑假的一次培训中，学校邀请了南京市宁海中学的陈红老师。当陈红讲到自己多年前参加基本功的经历时，她说：“一个青年教师的专业成长最关键的时期就是职初的五年，年轻人不能太安逸。”听完陈老师的讲座后，我受到了很多启发，虽然自己可能并没有成为名师的能力，但我也想通过努力遇见更优秀的自己。所以，在随后的几年我主动参加了不少比赛，希望在比赛中磨砺自己。是榜样的力量助力我逐渐树立了自己的理想和目标。 有人会问我累吗？当然，每一节公开课、每一次竞赛、每一篇论文背后都需要耗费许多心力，尤其是今年的基本功竞赛更是让我脱了一层皮。可是累归累，这对我而言也是一次锻炼，我想拥有平凡却不平淡的人生。  2017年我代表了雨花台区参加了南京市初中历史教师基本功大赛。虽然获得了市一等奖，但没有能够进入省级比赛，这是我专业发展路上的一次突破。赛后我总结了比赛得失，写了一篇教学案例，有幸获得了当年的南京市初中历史优秀课堂教学案例一等奖。教研员王伟老师对我说：“三年后再战，加油进省赛！”这句话让我铭记了三年。 2020年，三年一次的基本功大赛又如期到来，这次我的准备得更加充分。暑假里我就做了近40份高考卷，把易错题易错点总结成册，反复去看。8月，我如愿进入了市级竞赛。赛前，我又做了20多份江苏省各大市的一模试卷。并且在日常上课时都按赛课的要求规范自己的语言，创新自己的教学设计。9月底在市赛中我终于实现了三年前没有完成的目标，获得了南京市一等奖第一名，进入了省赛。 准备一轮又一轮的比赛，让我压力很大。一边是不能丢下的6个班的教学任务和班主任工作，另一边还有来自家庭的琐事。在纠结中，我规定自己该陪伴孩子的时间必须全身心地陪伴孩子。在那近一个月里，每个工作日我尽量利用所有能利用的时间高效复习，同时也不能耽误教学工作。每天回家后，我放下一切陪伴孩子游戏，与他一起亲子阅读，哄完他入睡后，我再从被窝里爬起来做试卷、练习即兴演讲、研读课标和教材。说实话，很多个夜晚我感到很疲惫也很孤独，但是当我想到自己的目标还没有实现，心中的那团火就始终不会灭。 我既然选择了教师作为我的职业，那么我就有责任变得更加优秀，因为我是学生们的榜样，我不努力，又如何去要求学生努力呢？既然选择了远方，那么就只顾风雨兼程就好。10月15日省赛在南通市举行，我最终获得了一等奖第三名的成绩，也算是不负自己的努力和所有人对我的帮助。  我们的人生中会遇到很多坎，我的那道坎在28岁零297天的那天来了，也许它来得早了一些，但是它不会成为阻挡我走下去的那堵墙。2019年12月底，我发了一条朋友圈总结这一年过往，这段话时至今日依然能代表我的心境—— “2019年底老天给我出了一道难度系数五颗星的选择题，彷徨的我也难过、失落、不知所措。哭过，也感到绝望过，但还好身边有家人和朋友给我力量。所以不管怎样，我都会选择继续做那个阳光开朗的陈梦媛。愿生活当下如水，未来如诗，身边依然有你们。” 来源：江苏教育新闻网 |
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