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时值春节佳期，亲人团聚，举国欢庆，一片祥和。当我沉浸在欢乐祥和的气氛之中，突然有些许惆怅，面对年轻人对春节文化有许多不解，甚至无知，既感到教育的缺失，又觉得自己有辱使命。 因为一个民族能够长盛不衰，立于不败之地的一个重要因素就是文化独立，文化自信，文化强盛和传承。如果一个民族优秀的文化被渐渐淡化，丢失，这个民族很难长盛不衰，永远屹立于世界民族之林。 从文化属性上来说，小到一个人，大到一个国家一个民族，任何一种命运归根到底都是文化属性的产物。 强势文化造就强者，弱势文化造就弱者，这是规律，也是天道，不以人的意志为转移。 强势文化就是遵循事物规律的文化，然而客观规律的变化也同样不以人的意志为转移。客观规律是由社会的发展而变化，由历史的变迁而改变。 弱势文化就是依赖强者的道德期望而破格获取的文化，也是期望救主的文化。其实就是依靠和跟随。弱势文化没有自信与强者在同一个规则下公平竞争，从本质上讲是最懦弱的生存哲学。 党和国家高度重视文化传承。从文化遗产的传承，到自然遗产的保护；从加强物质文化遗产的保护利用，到激发非物质文化遗产的创新活力——党的十八大以来，党中央站在新的历史方位，从留住文化根脉、守住民族之魂的战略高度关心和推动文化和自然遗产保护工作，作出一系列重要指示和全面部署。 文化传承是一种历史责任。我们的教育——学校教育，家庭教育和社会教育都要认识到自己的责任，认真履行自己的责任。与党中央保持一致，就要紧紧跟上，狠抓落实。教育不能只有高考，高考不能只考现代文化知识，必须要考一考传统文化。家庭也不能只要考试分数，更要教育我们的子女做人，做好人，做中华民族复兴，中华文化传承的强人。 在学校教育中，优秀传统文化的传承要进校园，进教材，进课堂。学校要不失时机的组织开展继承传统文化的纪念活动。 在家庭，家长要在孩子成长的过程中，根据孩子年龄和时间的变化，利用传统节气、节日，结合民间优秀的风俗习惯对孩子进行传统文化的教育，要通过家庭开展的各种活动，适时的教孩子怎么做，说清楚为什么要这样做。比如祭祖，贴春联等等，要有一定的仪式感。 全社会只有崇尚，弘扬优秀的传统文化，那些落后腐朽的文化才会被渐渐淘汰。比如赌博，封建迷信，卖淫嫖娼等等才会被唾弃，自强自立，尊老爱幼，孝老爱亲，扶贫济困等优良传统才会发扬光大。 曾经，我们的书法艺术可以说是大众艺术，而现在很多人不说书法艺术，连中国字都不会写了。中国的国画艺术也是民族瑰宝，但传承的非常不够，不仅会画的人少了，会欣赏的人也不多。 只有正气得以弘扬，才能使人明辨是非，分清真善美与假恶丑，当正义受到冲击，威胁之时，仁人志士和社会好人才敢站出来发声，才会有见义勇为，正义才能得以维护。 跨越时空，璀璨的文明之光点燃亿万中华儿女内心更深沉、更持久的力量，照亮民族的复兴之路。联合国教科文组织总部发表演讲时指出“中华文明经历了5000多年的历史变迁，但始终一脉相承，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。” 这就是文化自信，这就是无法替代的伟大的文化力量。 对于历史文化，记得有教育同仁在描写即墨之城时写的非常精彩。“岁月的风雨，摧打着斑驳的城墙，于是便有了深沉厚重的历史；蜿蜒的墨水，润育着源远的文明，于是便成就了流传千年的荣光。 这历史中，行走着王侯将相，闪耀着名士先贤，流淌着诗书礼乐；这荣光中，涌动着商业繁华，耸立着如画景致，蓬勃着绵长文脉。” 文脉赓续是每一个炎黄子孙的责任。我们要切实担负起自己的历史使命，数典忘祖，将愧对子孙和先辈，愧为中华儿女的称号。（华德耀2021年2月14日，正月初三 图片2、3来自微友 如有侵权请联系删除） |
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