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席延飞:老师如何指导学校的社团活动?

 牵着蜗牛狂奔 2021-09-10

▲ 纸盘画社团

累计更文450篇,本文1444字。不信,您来数一数

学生社团是由学生依据兴趣爱好自愿组成、自主开展活动的学生组织。社团活动是学校开展“第二课堂”的重要组成部分。

丰富多彩的社团活动,丰富了校园文化生活,挖掘学生内在潜力,发展学生自身特长技能,促进学生的全面发展,形成了校园一道亮丽的风景线。

▲ 非洲鼓社团

社团的基本要求

1.组织规范。

学校要制定《学生社团管理办法》,在学校的统筹安排下,自主开展活动,有社团名称,有较为完善的管理制度和内部管理机构,成立并运行3年以上,相对固定的核心成员不少于12人。

2.保障健全。

有专、兼职的师资队伍,有固定的活动场所和校外拓展空间,有必要的物质条件保障,社团活动工作纳入学校课程体系和教师绩效考核。

3.活动丰富。

坚持定期开展活动,活动设计要体现实际需要,贴近生活、灵活多样、不拘一格。活动组织要发挥学生的主动性和创造性,让学生参与活动策划、开展、总结等环节。

活动要体现开放性和机动性,可以定期举行,也可以随机举行,可以在校内,也可以在校外进行。每学期开展社团活动不少于3次,并有活动方案、活动记录、活动小结等较为完善的档案资料。

比如国画社团,必须每学期要有三次大型公开的展示活动。三年不少于18次。

4.特色突出。

社团活动与学校独特教育资源、传统文化、课程改革、学习生活、社会实践、志愿服务等紧密联系,主题鲜明,富于特色,生动活泼,在学校内具有知名度,在学生中具有较大吸引力。

通过社团活动,提高成员的自我教育、自我管理、创新实践能力,增强学生的社会责任感。

▲科学探究社团


社团分类

社团可参考以下分类

学科拓展类:古诗诵读、读书社、文学社、数学研究、英语口语交际、养殖种植、时事政治、历史风云等。

科技类:科技制作、环保俱乐部、创造发明俱乐部、航模、科学探究等。

文艺类:红领巾电视台、广播站、合唱团、舞蹈团、器乐团、戏曲社团、绘画书法摄影社、编织刺绣社、剪纸、手工

综合类:校园心理剧社、志愿者协会、文明宣讲团、小记者团、课本剧等。

体育类:足球、篮球、乒乓球、跳绳、韵律操、柔力球、跆拳道等


过程材料

1.学校制定的《社团活动考评细则》和本社团章程,社团成员要填写《加入社团申请表》;

2.每个社团每学期的工作计划和总结;

3.社团成员和社团平时获得的荣誉证书;

4.社团创建时的申请书及学校批准的材料;

5.社团创建宗旨、机构设置;

6.日常管理:包括社团成员点名册或者签到册、主要活动记录(活动方案、活动记录、活动小结);

7.社团成果:图片及活动过程的视频资料;

8.教师的工作:上课的教案、多媒体课件,活动照片每学期不少于10张(原版数码照片,不压缩);

9.学校考核:每学期学校对社团工作的考核表和社团年度考核记录;

10.社团指导老师资格:需要学校核发社团指导老师聘书


注意事项

1.社团注册和开展活动需要3年以上。

2.必须要坚持有计划的开展活动,坚持育人和培养学生能力为目的,不能为了评奖而活动。

3.注意过程性材料的收集和整理,指导老师要把功夫用在平时,更不能为了利益,突击准备资料。这样会伤害学生参加活动的积极性。

4.社团管理要规范。必须要有激励措施和惩罚,要定期开展活动。

各位老师,以上就是关于学生社团的一些基本概念和必要准备。社团活动要有创意,这样才能吸引学生积极参与。社团活动要有必要的投资,比如场地、器材购置、必备的学习用品,一定要取得家长理解和学校的支持,这样才能保证社团运行。教师要具备一定的专业素养和协调能力,这样才能使学生在社团活动中受益。

谢谢各位的关注与分享,祝大家“五一”快乐,一切顺利。

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