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新精神分析核心概念系列35~孪生镜像移情

 新师道 2021-09-23

小明语录

年轻的时候,我们应该允许自己犯错,因为我们有犯错的资本。年纪渐大以后,我们应该允许自己犯错,因为这时错误犹如生活本身。人生就是一个错误,接一个错误的修行, 一路错下去,也就对了。

01

孪生镜像移情

孪生镜像移情,有些人也把它称作另外一个我的移情,这和拉康的概念是不一样的。

拉康所说的镜像移情指的是镜子我,科胡特所说的孪生镜像移情一般指的是4岁到6岁的关键点。

而拉康则认为孪生镜像移情则认为镜子我出现的时间是1岁。

两人认为的术语不一样,概念不一样,连发生的时间点都不一样。

02

一个实验

无论是孪生镜像移情还是科胡特所说的镜子我,大家都可以做一个试验来看一下。

在一岁的时候,虽然科胡特认为是四五岁时是重要点,其实在一岁的时候孩子都特别喜欢一件事,那就是当孩子做一个动作时去模仿他。

孪生镜像移情发生的时间可能还要更早一些。在持续的发育过程中,一岁到二岁,甚至到八九岁,孩子们都特别喜欢我们模仿他的动作。

这时相当于我们和他产生一种孪生镜像关系,我们就像他的镜子一样,这就叫做孪生关系。

我们在家里可以用孪生镜像的方法和孩子做一个小小游戏。

让孩子站在中间,周围有很多人围着他,模仿他的动作,这种情况下,孩子会特别欣喜、狂喜,就是因为我们满足了他一种孪生镜像的自恋的感觉。

03

针对自闭症的训练方法

在给自闭症儿童中心的老师上课时,我会专门告诉他们孪生镜像是一个人学习的最重要的一种方法,是一种模仿的工具,而自闭症最大的特点就是很难与对方发生一种孪生镜像关系。

既不能模仿他的训练老师、模仿他的妈妈,学不会表情,学不会情感表达,学不会语言,也无法和他的训练师之间产生“我来模仿你”,就产生了你模仿不了我,我模仿不了你。

针对这种情况,我专门给做自闭症训练的老师和自闭症的家长们提供了一个特别好的训练方法。

首先,咨询师或者训练师应该主动地去镜像自闭症儿童。当我们主动地镜像自闭症儿童时,他会发现有一个跟他是一样的人,这样会促使他们或激活他们内部的那个孪生镜像的自体。

这个孪生镜像的自体被激活后,孩子发现外面有一个人虽然看起来大一点,高一点,头发也不太多,但是他做的动作和我是互相镜像的,我做什么,他做什么。这时孩子就产生了“你是我的一部分,你就是另外一个“我”的叫另我移情的感受了。

当孩子产生这种感受时,孩子就可能产生另外一个反应,那就是老师做了什么,他就会模仿老师,就形成了自闭症儿童学习的关键----模仿。

04

对自卑孩子的训练

对于其他正常儿童也是完全一样的道理,特别是对那些小时自恋受挫的、自卑的孩子,通过这种孪生镜像训练能够很好的补偿孩子那种需要被镜像的自恋。

在舞蹈治疗里,有一个训练方法就是镜像训练,就是两个人互相模仿我做动作,你做我的镜像。

儿童世界里的镜像训练可以补偿儿童缺失的那种自恋的感受,但在成人世界是不够的,单纯的在舞蹈训练里通过镜像治疗或舞动治疗并不足以治疗来访者的自卑体验。

但是青少年阶段,例如八九岁之前的任何一个阶段,孩子都可以完成这种镜像训练,可以通过镜像训练补偿他的需要被镜像的那部分自体。

这种镜像训练有时在网络上也能遇到,例如有些人在网络上找到另外一个人,觉得这人和我感觉是一模一样的,这就会产生一种镜像的感觉,有一种知音一样的感受。

如果有这种感觉,这时来访者就希望咨询师能够知道他的心理感受,希望咨询师能猜出他的想法,因为你就是我。

这时就需要咨询师有一种很强的能力,能够把来访者心理的各种东西感受到,让来访者明白。

当来访者感受到咨询师能感受到他的时候,咨询师和来访者之间的关系就达到了一种镜像关系。

这种镜像就是孪生的镜像关系,通过这种过程也可以提高来访者的心智化水平。

在镜像自恋的过程中,咨询师能够恰当地感受来访者,这是咨询师能够解决来访者问题的前提条件,科胡特给这种感觉提出了一个技术要求叫做神入。

小明语录

纵然在花样的年华里,我们没能活出花来,但也可为那些花,静待世界腐烂成沃土。

小明老师著作

内容简介:

自19世纪末弗洛伊德创立精神分析学以来,精神分析经过了其后继者的进一步发展,逐渐发展到今天的新精神分析阶段。那么,新精神分析和传统的精神分析有什么区别?各精神分析流派对于精神分析的继承和发展状况是怎样的?

小明老师微信号

zhaoxiaoming3

中国心理圈

手把手心理实操训练模式创始人,

中国心理圈真正教实操的老师。

赵小明导师

【专业成长经历】

心理学、管理学双硕士

12年临床精神分析受训经历

【学会任职】

中国心理卫生协会心理咨询与治疗专业委员会文化心理组委员

中国家庭教育学会儿童早期家庭教育专委会理事

【专业著作】

《聚英国》

《拆掉心里的墙》

《互联网心理学》

《文化艺术符号治疗技术》

《本土化音乐治疗与技术实操》

  心理小说《寻宝图~南红教父》

《第三代儿童心理教育》

《和妈妈一起学逻辑学》

《心理安全员》

《新精神分析:心理咨询师必知的100个核心概念》

【业界头衔】

今日头条2017年度心理自媒体金处方奖

今日头条2018年全国科普类自媒体排名12

央视财经频道《职场健康课》栏目嘉宾

央视少儿频道《极速少年》栏目心理专家

央视少儿频道《异想天开》栏目心理专家

央视少儿频道《萌娃运动会》栏目心理专家

央视旗下网络媒体央视频,疫情期间特约连线心理专家

作者:赵小明 

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