【核心提示】学校课后服务虽然“有偿”，但却并不是每个老师都乐意干，原因很简单，课后服务属于加班，而许多老师劳累了一天，更希望得到休息……
时下，各地学校的课后服务已全面铺开。
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【平湖一柱 第1652期 教师职称专题】 【核心提示】学校课后服务虽然“有偿”，但却并不是每个老师都乐意干，原因很简单，课后服务属于加班，而许多老师劳累了一天，更希望得到休息…… 时下，各地学校的课后服务已全面铺开。 顾名思义，学校课后服务就是放学以后的事，就是工作时间之外，是一种加班行为，是一种额外劳动，也就是“非必须”的。 当然，国家和学校是不能让服务教师“白加班”“空奉献”，也会给予一定补助，多数地方规定，“原则上按每课时不高于60元的标准”。 但是话反回来说，“君子爱财，取之有道”。当今时代，钱并不是万能的。特别是教师这个工作，和学生打交道，特别不容易。备课、上课、批改作业不说，还要处理学生们“教学之外”的鸡毛蒜皮事务，一天下来，身心疲惫得很，都想休息休息。 特别是对许多青年教师来说，下班之后，他们要的更是闲暇和自由，不想再被“束缚”在校园里，在和孩子“劳神费力”了…… 有一次，我亲历一个青年教师，对教务主任说：“如非必要，课后服务不要安排我啊！” 当然，这位教师思想觉悟还是蛮高的，人家没说不接受安排，只是说，“如非必要，不要安排”，而不像个别老师，可能干脆说“无论多少钱，你都别安排我！” 所以，课后服务这件事，并不是说因为“有偿”，教师们就会“抢”着干啊！ 但是，当下课后服务这件事是势在必行，而只要学生在校就得要有人服务。 分内之责。尽管是在放学后、法定工作时间外，尽管是加班！也因此，课后服务就成为每个教师必须的责任和义务，就不再是个人的“自愿”行为。 针对实行课后服务后，部分教师不愿“加班”的现象，不少地方出台规定：将教师课后服务表现作为评职称、绩效工资分配重要参考。应该说，这个规定是合理的，及时的，值得点赞！ 因此，每位教师，当提高对课后服务的认识，积极主动、自觉自愿参与、做好课后服务工作，做好这件“名利”双收的好事。 （作者：李玉柱，本文为 平湖一柱原创作品，欢迎指导，转载或引用请注明作者和出处，违者必究。） |
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