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孩子们已经进入到紧张的复习阶段，可老天总是跟我们这帮小屁孩们过意不去，从周一开始，我就陆续地收到家长们发来的短信，不是发高烧，就是头疼。结果我一来到学校，就看到班里有六个空位置，哎！看来我们班是爆发流感了。 除了请假的孩子，班里也是咳嗽声一片，听起来真是揪心呀！还没等我说话，又是一阵咳嗽，我只好等声音渐渐地消逝，才张口说话：“孩子们，最近咱们班感冒的比较多，今天回家后，请大家都喝板兰根来预防。凡是咳嗽的孩子，请注意用手遮着嘴，不要对着他人咳嗽，以免把病毒传染给别人。”我的话音刚落，咳嗽声此起彼伏，也不知道他们是不是故意的，反正没有停止的意思。我站在讲台上，看着这些可爱又可气的孩子们，说了声：“好了，不咳嗽的，就忍一忍吧！”听我这么一说，知道我看穿他们了，于是咳嗽声少了些许。 为了不让病毒在班里继续蔓延，我从家里拿了电磁炉和小锅，开始在班里每天坚持上午、下午两次熏醋，不管能不能起到作用，能否缓解流感，只要有人说可以，我就不妨去试一试，最起码心里是一个慰藉。 尽管有这么多生病的孩子，但是复习还得继续呀！最近孩子们做小页子的状态不是很好，题错得都很离谱，明明是非常简单的，只需要背一背，记一记即可。可是，因为他们的懒惰，让他们失去了太多的机会，失去了进步的机会，失去了成功的快乐，失去了老师的奖励。小页子都是最基础的知识点，可是有些孩子的分数却越来越低，为了调动这帮孩子的积极性，培养他们的自信，我们也是想出了种种办法。琢磨来琢磨去，干脆把第二天要做的第六单元小页子发到群里，让孩子们根据内容记一记，背一背吧，这样他们的正确率不就会高起来吗？他们也不至于老是没有成就感，不至于总是无法从挫败中摆脱出来，要不他们的自信会从哪里得来呢？我把这消息，不但告诉了全班的孩子，而且通过短信和微信的方式传达给了家长。 有心的家长真不少，打印出来让孩子做上一遍的也大有人在，我看在眼里，喜在心里，看来这一招还真灵呢，最起码得到了家长和孩子们的重视，他们也希望自己能够成为一名优秀的学生。 第六单元的小页子，成绩出来了，有两个100分，一个是张婧涵，一个是裴宸熙，他们真的很了不起，哪怕只错一个字，也会跟100分无缘，可见他们的知识掌握得有多牢固！大多数孩子都比先前进步不少，只是仍有两个不及格，这又能说明什么呢？所以，我们没有理由去责怪孩子。也罢，就原谅他们吧，谁没有犯错的时候呢？
复习，是查漏补缺的过程，优秀学生会越来越优秀，甚至晚上没有作业可写；中等学生，成绩也会突飞猛进；只有困难生依旧无法摘掉“困难生”的帽子，因为我们很难走进他们的心里，很难让他们真正地爱上学习，更难的是懒惰占据了他们整个心灵，他们已经无法自拔。 不管我们想多少方法，都是为了给复习的无趣带来乐趣，都是为了让孩子们牢固掌握知识。希望孩子们好好利用这一两个星期，通过复习，让自己成为更优秀的学生。
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