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李希贵,中国教育管理的骄傲 - 林祥春的日志 - 网易博客
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李希贵学校管理沉思录
仔细分析下来,里面隐藏着一个深层次的原因:许多老师从内心深处认为,课堂是老师的时间,而课后才是属于学生的,于是,讲台上的老师表演得淋漓尽致,教室里的学生却兴趣索然。在课堂设计的环节里,如...
建设新学校·读《新学校十讲》
建设新学校·读《新学校十讲》但当我们将学校办到今天的时候,却发现学校不再成为孩子们喜欢去的地方,教室成了学生头疼的场所,这...
北京十一学校改革记
“课堂改变,学校才会改变;课堂高效,教育才会高效;课堂优质,学生才会卓越;课堂创新,学生才会创新。”《十一学校行动纲要》这样写...
三大高手过招!李希贵、魏书生、冯恩洪的思想碰撞!
建平中学的现任校长——杨振峰校长就是生物老师出身,还有重庆市“未来教育家”培养工程的对象之一,重庆市人和实验学校的秦波老师,就...
阅读成就我们的教育梦想
阅读成就我们的教育梦想。苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家。分析和研究李希贵先生的成长历程,一个很重要的启示:我们每一个做教育的人,在贯穿我们教育生命的每一个阶段都不能...
《新学校十讲》(李希贵,教育科学出版社,2013.1)读书笔记
《新学校十讲》(李希贵,教育科学出版社,2013.1)读书笔记。何为“新学校”?而我们所说的新学校,则更多地是依据学生和老师的感受——学生感觉在这所学校里学习快乐,老师感觉在这所学校里工作幸福...
魏书生
魏书生魏书生:特级教师,辽宁省盘锦市教育局局长。2009年7月,《人民教育》又策划推出了"魏书生民主科学教育"专辑,对魏书生三十多年来的教育思想和实践进行全景式报道。李希贵:北京十一学...
失败的新定义
失败的新定义 失败的新定义 李希贵热16已有 83 次阅读 2013-04-12 22:15.作者提到,“我们已经有许多失败:课堂提问时学生不再回应,我们似乎习以为常,但是却没有多少人认为这是课堂设计、课堂组织的...
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