 怎么面对自己成长中的错误，这对小孩来说是个重要的课题，而如何面对犯了错的孩子，对父母来说也是一种智慧。 所有的孩子都在不停的犯错、认错、知错和改错中长大，这是一个成长的过程，从小到大没有没犯过错的人，一个小孩犯错，那是很正常的，怎么面对错误的态度，对小孩来说就至关重要了。 全文共计1870个字 一个孩子如果上幼儿园时尿裤子了，家长和老师要记得告诉孩子，这不是他的错，因为他还没有自我生活管理的能力，如果老师这时候不能够谅解他，不告诉他该上厕所时要去上厕所，尿了裤子要跟老师说让老师给换，那这孩子只能一整天憋着或者穿着尿湿的裤子。 对于幼儿园老师来说，孩子他还没有长大，他需要关心和照顾，爸爸妈妈把孩子交给了我们，我们就要对他负责任，学会谅解孩子，不要因为他尿裤子去训斥他，让他感到很害怕，特别是不能冤枉这些孩子，如果孩子小的时候你冤枉了他，那他一辈子都会很胆小。 我曾经有个一起工作的伙伴，他是个画家，画的特别好，有一天我请他来吃饭，当时来吃饭的还有很多同事，他就坐到旁边一个桌角，中途给他吃鸡蛋的时候，他吓得够呛一直说不要，我就很奇怪。 别人走后我问他，为什么那么害怕鸡蛋？他说他小时候上的是部队幼儿园，每个人有一个小篮子，里面放着好吃的，有一次临床有个小男孩放了一个鸡蛋不见了，老师说他离的最近，一定是他拿的，他一直强调不是自己，但是老师就说他拿的，还说如果不承认就不让回家，给他关在小黑屋里，他当时很害怕了，哇哇哭着说是他拿的。 可是鸡蛋明明不是他拿的，被冤枉之后他就特别受伤害，以至于后来他就很害怕鸡蛋，一看到鸡蛋就紧张，甚至都长这么大了还害怕吃鸡蛋。 这个老师特别的武断，没有调查清楚就开始说他是小偷，偷人家的鸡蛋，这对一个小孩是多大的委屈？如果我们学会尊重孩子，允许孩子犯错，给孩子犯错一个出路，就不至于这样了，同样类似的情况，另外一位老师的做法就值得称赞了。 在北京光明小学发生过这样一件事，也是一个一年级的孩子，他的同学丢了钱，同学们就互相猜疑，老师却说已经调查清楚了，跟同学们说是讲台上的课桌拿的。 那位老师跟孩子们说，大家来帮助讲课桌想想，它拿钱这个事情对不对？同学们都说不对，说讲课桌没有钱可以跟自己借，还可以跟爸爸妈妈要，但是偷偷拿别人的钱，就不对，因为小时候偷针，长大就偷金了。 所有的孩子发完言之后，老师说他的讲课桌已经认识错误了，“他”还哭了，到了第二天，老师还跟大家说讲课桌已经把钱交回来了，至此谁都不知道钱究竟是谁拿的，但是所有的人都表达了对这件事的看法，这个拿钱的孩子也受到了保护。 这个老师的做法就很值得称赞，很懂得当一个孩子犯了错，怎么去宽容他，给他一个改正的机会，给他一个空间，没有让他受到心理上的指责所带来的伤害，所以宽容有的时候是很有作用的。 还有一次我到北京电视台做一个直播节目，主持人是一个漂亮的小姑娘，在没播之前，她跟我说有个先生听说我来，让她替那位先生向我表示感谢，我问她为什么，他说小时候我去过他们班，问谁小时候偷拿过家里的钱，他举手了，而我当场拿个玩具送给他，说他是个勇敢的男子汉，他从此知道，人可以犯错，改了就好，并且现在非常优秀，他现在就是我的男朋友。 我当时很感动，这个男孩还记着这么小时候的故事，我说这个事的目的是让所有的孩子知道，我可以犯错，改了就好。 小孩犯错是免不了的事情，我们成人的态度就极其的重要，是给孩子鼓励还是给孩子指责，决定了他对错误的态度。 有个外国男孩是个黑孩子，打架斗殴不好好读书，有一天从外面窗户蹦进了教室，然后闭上眼睛，学着僵尸的样子，蹦蹦的蹦到了讲台，一睁眼吓一跳，老师站在那。 但是这位老师却没有批评他，老师看他伸直的手，惊讶的说：“你的手好修长，将来一定是纽约州州长。”他立刻看自己的手果然与众不同，别人手掌长，手指短，他手指长，手掌短，这就是州长的手。 在他51岁那年，当了纽约州第一任黑人州长，后来他在自传中写到，40年来州长像一面旗帜在我心中高高飘扬。  所以你看其实教育就是要在孩子最淘的时候，看到他最辉煌的一面，给他一个鼓励，而不是给他一棒子打死，所以如何面对孩子犯错，就是我们成人的智慧。 一个情商高的孩子，他敢于承担错误，因为他小时候的经历告诉他，只要我承担了，我做到了，我改了就好，不会因为这个而害怕走向绝路了。 作为母亲，作为父亲，你的胸怀能包容社会，你的胸怀能包容世界，难道不能包容你的孩子吗？ 所以我想在你孩子成长的路上，你告诉他跌倒了，爬起来都是好样的，这样孩子就会勇敢的走下去，一个孩子有这样的底气，我想他与人接触的时候，他也会大度，也会宽容，不会斤斤计较。 有人说世上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵，父母的心态永远是最广阔的心灵世界，你把这个给了孩子，孩子成长就有了更好的空间。  |
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