【原】读《可操作的民主：罗伯特议事规则下乡全纪录》

  读《可操作的民主：罗伯特议事规则下乡全纪录》

《可操作的民主》描述的是将罗伯特议事规则应用于国内乡村会议上，书中语言生动，事例清晰，末尾总结的“南塘十三条”等经验简练实际，极具操作性，可以作为人们平时工作的参考。

前言

会议的通病

现代社会的会议繁多，常常存在以下一些通病：

1，人身攻击

2，跑题，议题杂乱

3，一言堂，阻止部分人发言

4，打断，随意发言

如此，一场会议开的乱七八糟，从头吵到尾，议题悬而未决，效率极其低下。

罗伯特议事规则

罗伯特议事规则作为一种高效的会议规则，具有以下特点：

一，公平

该规则体现了与会者的公平权力，具体设计了以下细则：

1，主持中立规则：

不得发表意见，不得总结别人发言，必须保持中立和公正。

2，面向主持规则：

只能对着主持人发言，与会者之间不能直接辩论。

3，正反轮流规则：

意见相反的双方要轮流得到发言机会。

4，机会均等规则：

尚未发言者，优先于已发言者。

5，正反表决规则：

主持人先说：“所有赞成的请举手...（等待几秒钟），请放下。”

再说“所有反对的请举手...（等待几秒钟），请放下。

不要请弃权的举手。主持人必须最后举手。

二，效率

另外一个显著特点就是效率高，体现在标准化流程上：

1，量化指标：

针对每个话题，限定每个人的发言次数与时间，超过则不得发言。

在表决动议时，对表决的有效性与结果判断有明确的数字标准。

2，发言格式：

与会者称呼主持人为主席，而不是他或者她的名字。

表述应清晰有针对性，且逻辑完整，如“我反对这个动议，因为......”

通过以上这些方式，与会者可以沟通充分，高效表达，避免前文提到的会议通病，有利于对动议的最终决断。

具体案例

书中举了个对周末爬山进行讨论的例子：

1，甲提出周末组织全班同学去爬A山。

2，乙反对，因为班里有个残疾学生，爬不了A山，可不让她去的话就侵犯了她的权利，平等起见，干脆大家都不去。

3，丙提出修正案：爬山地点改为B山，因为B山有盘山公路可到山顶，部分同学陪那位残疾同学坐车上去，其他同学仍然徒步攀登，登顶后大家会合一起玩。

4，丙的修正案获得表决通过。

以上例子生动地说明了均衡的重要性，具体操作就是修正案的引入，即残疾同学坐车。否则，人们只能在“爬山”和“不爬山”两个极端之间选择，极很有可能无法通过表决。

虽然结果与动议大为不同，但是在议事过程中，每个人都有机会充分表达自己的观点，最终得到兼顾个人、多数和集体的权利的方案，完美地体现了罗伯特议事规则的特点。

后记

该书可能没有穷尽罗伯特议事规则的每一细节，且该规则也未必适用于任何会议。君子生非异也，善假于物也。善于学习及合理使用才是成功的关键，期待这本小书能给予读者一些有益的启发和帮助。