【原】这所创办2年的公办幼儿园，凭何成为高品质办园新锐？

名师说 2022-01-13

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1.2米以上墙面请不要填满——从幼儿园开办的那一天起，钟书记和刘园长就时时提醒自己和老师们，一定要给孩子们留白的空间。

位于深圳市龙华区的壹成中心鸿悦幼儿园，周围住宅、商场林立，而这里保留着大片的自然色彩。图书馆、美术馆、教室、户外攀爬区等，这些孩子们喜欢去的地方，可见的是简单的线条、素雅的配色、适当的留白、精致的手工装饰……

在这里会感到，那种属于儿童的纯真与快乐被放大。这是一所创办2年多的幼儿园，除去1年的借址过渡办学时期，真正搬进新园才1年多，钟文忠是这里的党支部书记，刘亮亮是园长。

为什么要强调留白？

他们的回答是：让幼儿园的人、事、物，回归到本真的、自然的样子，更符合儿童的成长规律。不仅是环境空间的创设，这里的课程、活动、老师等等，都在从儿童立场出发，让成长充满幸福。

由深圳市教育局组织开展的“家门口的优质幼儿园”评选当中，鸿悦幼儿园榜上有名。就在今年，鸿悦幼儿园被授予“龙华区教育工作先进单位”“龙华区巾帼文明岗”等多项荣誉称号，在由南方报业传媒集团、广东教育学会指导，南方都市报社、深圳市教育学会、深圳大学湾区教育研究院联合主办的“深圳教育改革创新大奖”评选活动中，鸿悦幼儿园获评“最受关注新锐学校（园）年度奖”。

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作为龙华区教育优先发展战略布局下的一所公办园，鸿悦幼儿园从创办伊始就备受周边家长的关注和期待。

鸿悦幼儿园有一个更为亲切的称呼——悦之家。既然是“家”，钟书记和刘园长的想法是，首先要让承载孩子成长的环境空间有幸福感、温馨感。

因此，在建设装修阶段，他们多次和施工单位沟通，为的是从一开始就要打造一所符合儿童成长的幼儿园。

特别是在临开园前的那个夏天，书记、园长和全体老师齐上阵，多次在月色和灯光下洗地、擦窗、摆放教具等，汗水浸透衣衫，又被晚风吹干。

如今走进“悦之家”，看不到“眼花缭乱”的颜色搭配，取而代之的是大面积的木色和白色。

所有的小材料，都藏着“看见儿童”的大教育观。比如在美术室，靠墙的边柜上放着老师们的手工作品，另一边则是摆放着孩子们最喜欢的自然材料，手工创作的工具，还有孩子们的作品。

往里走有一面用木头做的隔断，这些形状各异的木头，都是钟书记在老家山上发现后加工好再运过来的。坐在这里，可以感受到自然的树木的真实样子。

位于大厅中央的少儿图书馆，头顶是一整面透光玻璃，玻璃下面还有一层铁艺的镂空雕花，这样艺术的设计可以让孩子们阅读时有自然的光线，又有效的避免了强光对眼睛的伤害。班级教室的布置则是不同主题，各有特色。幼儿园里有哆来咪音乐厅、科学室、创客空间等，让幼儿身临其境遨游在艺术创作和探索发现的童心世界。

来到户外，清凉的戏水池、绿茵骑行道及柔软的沙雕城堡，孩子可以在这里恣意地跑，灿烂地笑。

这里正如日本著名的幼儿园设计师日比野托所说那样：“幼儿园里的主角是孩子们，如果像游乐园那样亮丽抢眼，反而会关注不到孩子，我们希望当别人看到幼儿园的照片或者录像时，最显眼的一定是孩子，所以我们会更倾向于选择朴素的材料。”

课程建设遵循保教结合的原则，将“培养完整儿童，为其终身可持续发展奠基”作为课程总体目标，使其具有强健的身体、健全的人格、主动的学习品质和创新的思维意识。

课程体系由生活主题课程、节庆项目课程与双项特色课程（即阳光体育、生态阅读）构成。生活主题课程是面向全体幼儿，促进五大领域均衡发展的课程。节庆项目课程以时令、中国传统节日和现代节日为切入点，帮助幼儿了解我国的传统文化和风俗习惯。

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孩子们美好的一天，是从晨谈活动开始的。他们在与同伴和老师的交流中，学习表达自我、聆听他人。话题的选择和孩子们的学习、生活息息相关，可以讨论喜欢的蔬菜，可以分享最近照顾小鸡的技巧，可以介绍新认识的朋友等。

在学习活动中，老师们通过绘本故事、唱歌、跳舞等多种形式开展，孩子们可以看、听、说、摸、想，亲自动手、动脑去发现问题、解决问题。

在生活活动中，排队、洗手、擦汗、喝水、孩子们自动自觉地完成，一切井然有序，这些看似不起眼的小事，也蕴含着极深的教育内涵。

刘园长说，孩子们成长过程中，拥有健康的体格，提升语言交流能力、思维能力十分重要。而这些，依赖于体育和阅读。

运动

在2021年上半年家长问卷调查中，从阳光体育课程目标、课程内容、课程实施、课程评价等方面统计，家长满意率达99.8%，深受全园小朋友喜欢，获得了家长和幼儿的一致好评。

阅读方面鸿悦主张“泛阅读”，园内图书馆中幼儿图书一万余册，阅读材料的选择注重年龄适宜性并有清晰的空间划分，充足的自主阅读时间和有深度的阅读指导相结合，引导儿童对故事内容进行大胆想象，进行情节续编、创编，引导儿童用表演、绘画等方式表达自己的理解，每学期通过开展童话艺术节、故事大王、图书漂流等主题活动，学以致用、阅读延伸，促进幼儿语言全面发展。

在刚刚结束的第二届童话艺术节活动中，幼儿用童话剧的形式，将我国传统节日与非物质文化遗产，经过艺术加工和再创造，用自己独有的方式生动地展现出来，在线平台直播观看者突破一百万人次。