 得作文者得语文，得语文者得天下，走到哪里都不怕！这不是一句故弄玄虚的广告语，而是一句话糙理不糙的接地气的话。 说实在的，我最怕的就是上作文课，你在上面唾沫横飞，囗干舌燥：如何开头能吸引读者眼球，内容怎样构思能打动读者，如何结尾能让读者回味无穷…… 可下面的学生哩！就算你说的天花乱坠，该不会的依然嘴咬笔杆，一脸懵相。此刻，我才深深地体会到了“巧妇难为无米之炊”的苦衷与难言之隐。 给孩子们讲写作方法和习作之道固然重要，但引领他们去自主阅读，自主积累，从日常生活中寻找素材，挖掘身边事农村事，把眼光聚焦在生活中的点点滴滴，方方面面……这，才是根本。否则，一切都是无源之水，无本之木！ 做为一名从教多年的小学语文老师，对流传于小学生中的“三怕”早就有所耳闻：一怕写作文，二怕周树人，三怕文言文。 但，到底怎样才能让学生们不再怕写作文，在作文课上挥洒自如呢？下面就从我日常作文教学中的一些感悟方面进行浅显剖析，不一定正确全面，权当抛砖引玉。  首先，要让学生多读课外书。读同龄人的优秀习作，读国内名家名作，读世界名著等，不一而足，都可以涉猎，取其精华，去其糟粕，最终为我所用——拾到筐里的都是菜！只有这样，才能让学生变得视野开阔，写作文时的素材信手拈来，其间语句运用自如。 喜欢课外阅读的同学都能深切地体会到读书的好处和乐趣：一是可以增加广阔的知识，积累一些写作素材，写作文的时候也能用到很多优美的词语和语段；二是可以培养学生良好的自学能力和阅读能力，进一步巩固学生在课内学到的各种知识；三是可以提高学生的认读水平、阅读速度和语文素养；四是有助于学生形成良好的道德品格，乃至于整个学科的学习都起着至关重要的作用。 可以这样说，凡是作文写得好的同学，都是喜欢课外阅读的。汉代著名文学家刘向也曾说过一句至理名言：“书犹药也，善读之可以医愚。”可见，喜欢读书的人一定会变得更加聪慧的，写作水平也一定会逐渐提高的。何乐而不为呢？  其次，作文，说到底，就是说话的书面化。我们从“呱呱”坠地的那一刻，就会哭、会笑、会“呀呀”学语，稍大一些后，就会说话了。因此，作文从根本上讲，一点儿也不神秘——只是把“话”变成“字”，仅此而已。总而言之，我手写我口，我口抒我心，我心变文字，把自己看到的、听到的、想到的，用有条理的文字，详略有致，通顺明了地写下来，这，就是作文。 第三，写作内容很广阔，写作素材很丰富。归根结底，写作文，无非就是忠实地反映社会、生活、家庭、学校、自然、景观等等。我们都不是生活在真空里，不食人间烟火的神仙老儿，而是必须与衣食住行打交道的凡夫俗子。柴米油盐酱醋茶，喜怒哀乐哭笑悔，这些统统都可以写在作文里。只有积极地走进生活，贴近生活，才能真实地用手中的笔去反映生活。真可谓：有话可说，有感可发，有事可写。 再次，我们要正确对待灵活借鉴与死搬硬抄的关系。我们手中的《同步作文》《小学生优秀作文》等，其性质就是我们身边的活字典一样的工具，我们可以拿来学习借鉴，但是绝对不能照抄照搬。当前，有些同学不动脑，一说写作文，就唉声叹气：不会写！写啥哩？咋弄哩？转过头就去照抄照搬作文书上的，胡弄应付老师交差了事。如此这般，除了练练字外，毫无意义。 我们写作文要学会创作，哪怕开始写的读不成句、连不成篇，不伦不类，以至狗屁不通，洋相百出，甚至驴头不对马嘴，那也不打紧，也要自己写自己的东西，否则永远都不能进步。作文书上的范文，就好像字帖，可以临摹，但是不能照抄照搬。我们学自行车 时，开始时后面是需要人扶着，但是久而久之，不知不觉中也就会独立骑行了，如果一直扶下去，啥时候能学会？写作文也是这样，特别是小学高年级的学生。 第四，我们是农村孩子，那好，我们就写农村生活，这也是我们最大的优势，对我们来说，熟悉得不能再熟悉了。真可谓是取之不尽、用之不竭的写作源泉。广袤无垠的乡村生活，防不胜防的生活琐事，邻里街坊的鸡毛蒜皮，同学之间的吹胡子瞪眼……都是我们的写作对象，如此这般，作文写作的宝矿，永远都是开采不完的。  还有，我们写作文时，没必要一写父母，就是生病住院，不辞劳苦地照顾我们；一写老师，必定白发苍苍，废寝忘食地为我们批改作业；一写同学，定是助人为乐，扶老奶奶过马路迟到被老师批……这些俗套得不能再俗套的东西，在乡村生活面前，是苍白无力的、空洞无味的、更是让人厌烦至极的。其实，我们蛮可以写出新意，大可以旧瓶换新装的。 譬如，博大而深邃的父母之爱，可歌可泣，从古写到今，写了几千年，难道写完了吗？不！依然如恒河沙数，多了去了！现代版的父亲专爱吃鱼头，母亲被烧得仅剩骨架仍双臂托举孩子状……这，难道你读后会无动于衷吗？难道不感人至深吗？ 最后，就是最难把握的写作技巧问题。写作文，首要的是要真实，技巧才是第二位的东西。具体到写作技巧，从基础上讲，语通句顺，层次分明，没有错别字，这是必须的；在此基础上，再谈语言优美，中心突出，首尾呼应；至于倒叙、留白、铺垫、画龙点晴……这些高大上的东西，只要写的多了，熟能生巧，自然而然也就逐渐能运用自如了。在这些东西里面，充满真情实感，才是重中之重！ 退一万步来说，写作文，是每个小学生的必修课，我们只有迎难而上，除此之外，别无选择！决不能沮丧灰心，自暴自弃，逃避退缩，那是懦弱和无能的表现！ 一言以蔽之：勤学如春起之苗，不见其增日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损日有所亏。勤读苦练，日积月累，锲而不舍，我们定会写出自己的一片独特风格！写出的作文定会让人刮目相看的！ 时光不语，静待花开！  |
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