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这周的读书笔记是《好爸爸不缺席》，作者是罗伯特.哈姆林。在孩子的成长过程中，除了母亲的温柔教导，还需要爸爸的用心陪伴，孩子才能健康长大。 爸爸陪伴的影响力孩子刚出生的第一个月，豌豆爸爸还是处于懵与闲散的状态。他还没有完全进入父亲这个角色，冲奶慌慌张张，换尿布经常换反，和孩子陪玩的时候，除了干巴巴的读绘本，想不出任何点子去搞定熊孩子。 豌豆豆对于爸爸的热情从来不买账，即使出差一个月，视频通话最多十分钟，就嚷嚷着和爸爸再见。 尤其是在传统观念的影响下，妈妈好像是天生的超人附体，又要带娃又要赚钱还得收拾家务，而爸爸只要赚钱就可以了。 可是对于孩子的成长来说，爸爸这个角色一定不能缺席。爸爸的陪伴与爱，会给予孩子认知能力与学习能力提高积极的帮助。 如果，爸爸愿意抽出一部分时间陪伴家人，或者为妻子分担一些家务。孩子也会从家庭氛围中感受到父亲这个角色的重要性，同时也会从父亲身上学习承担家庭的职责。 孩子长大以后，如果是女孩的话，择偶的对象可能会把父亲作为参考和标杆。如果是男孩的话，会努力成为像父亲一样的男子汉。 那如何成为一名好爸爸呢，作者给出了几点建议，爸爸们可以做一个参考。 第一：对于孩子的爱是无条件的。接纳孩子的所有，包括负面情绪，不轻易给孩子贴标签，不轻易和别人家孩子作比较，花适当的时间陪伴孩子。 当孩子做错事的时候，我们要针对孩子的不当行为给予指导与反馈。只针对事情本身，而不是针对孩子本身。要时常告诉孩子，爸爸只是不喜欢你现在的行为，并不是不喜欢你。 第二：给孩子创造惊喜时刻。都说生活是需要仪式感的，如果每天都一样，平淡如水的日子会让人生厌。孩子也是一样，喜欢神秘礼物，或者惊喜时刻。在特定的日子，准备一个特别的礼物，给孩子美好的童年时光。 第三：爸爸应该和孩子建立积极的，平等的沟通条件。在与孩子日常相处中，试着把孩子当成自己的同事，吃饭的时候不唠叨孩子吃的慢，而是讨论今天的菜味道还不错。 第四：爸爸可以在日常生活中，给孩子建立自信，自尊，自爱的正面价值感。让孩子从小接纳自己，并且爱上自己。 爸爸如何高质量陪伴豌豆小月龄的时候，只要爸爸一带娃，孩子准会磕磕碰碰，这个魔咒在豌豆13个月会走慢慢消失了。 为什么男人一带娃，孩子准会磕碰，孩子在围栏里玩玩具，爸爸在一旁看手机。这种一心多用的陪伴，花再多的时间，对孩子的学习与成长也是没啥用的。 作者提出了爸爸高质量陪伴的方式，需要爸爸参与其中，和孩子一起探讨一件事，研究一件玩具，共同阅读一本绘本。参与式陪伴有两种形式，基本是沟通参与和行为参与。 从字面意思来说，沟通参与就是爸爸要和孩子互动式聊天，小孩子好奇心比较强，对什么都好奇，脑瓜里总是装了无数多个为什么。当孩子看到没见过的东西时，先试着让孩子观察外形，构造，颜色，然后慢慢的告诉孩子这个东西的名字具体是什么。 互动式沟通，类似输入输出的过程。孩子提问题，爸爸引导式解惑，孩子下次再见到一样的东西，捕捉记忆力的存储，在互动中增强认知能力。 但是沟通过程中，要认真倾听孩子的讲话。比如孩子在描述一件事的时候，我们不要轻易打断，然后告诉孩子不行，不可以。 如果一直是这样的沟通方式，孩子会觉得爸爸根本不了解我，也不关注我的讲话。久而久之，孩子有小秘密和小愿望也不会轻易分享给爸爸听。 沟通的技巧，无非有三点，耐心倾听孩子的说话，观察孩子的情绪变化，理解孩子情绪的感受，并通过孩子的说话，了解事情的真正原因。 比如，孩子调皮的时候，有的爸爸喜欢直截了当问孩子，你这孩子，为什么要怎么做。有的爸爸却喜欢站在孩子的角度考虑问题，你做这件事，一定有原因。告诉我，你是怎么想的呢？ 对于像豌豆这么大的孩子来说，认知能力的局限性，我们询问孩子问题的时候不能用开放性问题来问，不然孩子听了不知道如何回答。比如，孩子从外面回来，不太高兴，如果直接问孩子，你看起来不开心，到底怎么了？ 孩子很难给出一个确切的答案，我们不妨问选择性的问题来引导孩子说出真正的原因，宝宝，你看起来不开心，是因为今天爸爸没给你买巴士，还是因为爸爸没给你小猪佩奇饼干，你告诉我好不好。 了解事情的原因，我们可以引导孩子自己解决问题。比如给孩子一个安慰的拥抱，询问孩子现在的感受，等孩子情绪稳定之后，询问孩子应该怎么办。通过提问题，让孩子从小具备解决问题的能力。 小时候的养育方式，就是既给鱼又授渔的过程。 行为参与，就是和孩子一起做一件很有意思的事。比如豌豆爱玩磁力片，爸爸和豌豆一起搭建停车场，孩子对这种和爸爸一起玩游戏的画面特别期待。 书中还提出日常需要规划陪娃活动，比如每周带孩子出一趟远门，看看山山水水。或者每隔一段时间去一次游乐场，过生日的时候一起动手做一个蛋糕等这些比较特别的家庭活动，让孩子的童年有不一样的美好记忆。 建立自尊，引导孩子树立正确的价值感成为好爸爸的前提，不仅让孩子养成良好的生活习惯，也要孩子从小自尊自爱，树立正确的价值感。之所以强调自尊对孩子的成长的重要性，是因为孩子拥有自尊的话，会认可自己的价值，建立自信。在生活，工作，交际等多方面，有较强的抗挫能力。 孩子的自尊形成，主要来源于家庭，社会，自身的综合素质。家庭这方面，主要是来源于家人的认可与爱。当然自身的综合素质也是提高自尊的重要部分。 想要帮娃建立自尊，有三种途径。 这种说辞肯定会影响孩子的自信与自尊，好爸爸的原则是让孩子拥有独立的思考能力，让他成为他自己想要成为的人。而不是把自己内心的缺憾寄托在孩子的心中，心中有梦需要自己追。 第二种，找到补充性技能 这些负面情绪一出现，孩子的自信心也会降低。所以，我们需要培养孩子一些补充性技能。比方，让孩子养成一些自己喜欢的特长。当某一方面被打压了，可以建立另外一种心态，虽然我这方面不如谁，但是我画画或写字非常厉害。这种转化消极情绪的方式，让孩子以积极的心态应对否定与争议。 第三种，组织家庭活动 当然，这种复盘固定时间，现在变成了孩子的睡前仪式。复盘之后，马上熄灯，孩子一下子就进入梦乡。当然每家的家庭活动都不太一样，我们可以找到适合自己家庭成员的方式，让孩子的日常生活更加有趣。 豌豆豆随手记这几天更新文章断断续续的，孩子精力太旺盛，老母亲总是处于缺觉状态，小豌豆对绘本处于痴迷的状态。 周五早上六点就醒来，自己爬下床，去书架上找书看。简单的图画书可以自己自主阅读，可是遇到那种文字笔比较多的书，如《彩虹色的花》《肚子里有一个火车站》，就得把我拉起来陪他一起读。 有的时候，读着读着我就在打盹儿犯困。孩子一碰到我走神的时候，就生气的大喊，妈妈！别人家的娃，总是求着让孩子多读书；我家的娃我总是内心期盼少看一本书。 下周二，王先生封闭开发结束了！一个月的时光，就这样眨眼而过。 快速搜索关注公众号“叶子的博客”，在消息栏输入关键字，就能看到你想看的信息了。
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