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《洗儿戏作》苏轼 | 人皆养子望聪明,我被聪明误一生

 情缘半岛 2022-01-20

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洗儿戏作

 作者:苏轼 朗诵:姜林杉  

视频解读:啸天

人皆养子望聪明,我被聪明误一生。

惟愿孩儿愚且鲁,无灾无难到公卿。

注释:

⑴养子:生育子女。《礼记·大学》:'未有学养子而后嫁者也。' 

⑵愚且鲁:愚昧无知,反应迟钝。愚是愚昧、愚笨;鲁是迟钝、笨拙。 

⑶公卿:泛指高官。汉荀悦《汉纪·昭帝纪》:'始元元年,春二月。黄鹄下建章宫太液池中,公卿上寿。'

译文:

每个人生下孩子,都希望孩子头脑聪明。但是聪明有什么好处呢?我就是因为聪明,遭到人家的嫉妒,被聪明误了一生。只希望自己的儿子愚笨迟钝,没有灾难,没有祸患,而能够官至公卿。

创作背景:

宋神宗元丰三年(1080年),苏轼因为'乌台诗案'被贬谪到黄州充团练副使的闲散官,这一贬就是五年。苏轼在黄州初寓居于定惠院,后迁居于临皋亭,倒也安于贬所,随僧蔬食,有暇则往村寺沐浴,寻溪傍谷钓鱼采药,自寻欢适。有时也随一叶扁舟,放棹于大江之上,浪迹于山水之间,与渔樵杂处,往往为醉酒的醉汉所推倒,甚至于詈骂,他却自喜渐不为人识,而自得其乐。苏轼在黄州的生活,最得意的恐怕还是与朝云的相处,朝云为东坡侍妾,于熙宁七年(1074年)九月来归,深得东坡的宠爱。元丰六年(1083年)九月二十七日,朝云产下一子,小名干儿,颀然颖异,苏轼欣然,因作《洗儿戏作》诗。

赏析:

洗儿习俗起源于隋唐时期。一般说来,洗儿有两个具体时间:一是在孩子出生的第三天,一是在每年农历四月初八。据《新唐书》记载,唐肃宗吴皇后“生代宗,为嫡皇孙。生之三日,帝(唐玄宗李隆基)临澡之。”这就是孩子出生第三天洗浴的例证,俗称“洗三”。杨万里在《贺必远叔四月八日洗儿》一诗中说:“年年四月初八日,水沉汤浴黄金佛。今年大阮当此时,真珠水洗白玉儿。”四月初八是传统的沐佛节,人们在这一天洗儿,无疑有讨吉祥的意思。由于每年都有沐佛节,所以每年这天都可以洗儿;而“洗三”一生只有一次,且是平生头一次洗浴,故相较而言,要隆重得多。

这份隆重,从古人相关的诗歌中可窥一斑。白居易有诗道:“洞房门上挂桑弧,香水盆中浴凤雏。”“玉芽珠颗小男儿,罗荐兰汤浴罢时。”梅尧臣有诗道:“画盆香水洗且喜”。明代韩日缵也有“兰汤浴罢彩绷成”的诗句。这些诗中提到的“香水”“兰汤”“画盆”和“彩绷”,无不反映出古人对“洗三”的重视。而“兰汤”和“香水”,还表明古人在“洗三”时于清水中添加了药材辅料。孙思邈在《千金方》中称:“儿生三日,宜用桃根汤浴,桃根、梅根、李根各二两,枝亦得。咀,以水三斗煮二十沸,去滓,浴儿,良,去不祥,令儿终身无疮疥。”由此看来,“洗三”时水中添加药材,不但可以去不祥,还可以祛皮肤病。

出于人情世故的考量,诗人在他人洗儿时多对孩子不吝赞美之词。如杨万里《贺必远叔四月八日洗儿》诗道:“吾家英杰相间起,胄出关西老夫子。公家宣和中大夫,大江之西推名儒。六十年来谁继渠,愿儿长成读祖书,再起门户光乡闾。”诗歌叙述家族源流,自认为是“关西孔子”杨震的后裔,同时也对叔叔的孩子寄于重振家声、光大门庭的希望。

梅尧臣生子洗儿,欧阳修作《洗儿歌》道:“宛陵他日见高门,车马煌煌梅氏子。”梅尧臣是宛陵人,欧阳修诗歌表达了梅尧臣孩子将来定会富贵发达的意思。祝贺他人洗儿,溢美之词在所难免;至于自家洗儿,虽然不好以远大自许,但美好的祝福还是有的。如清末陈曾寿在《慈护属题洗儿图》一诗中说:“深根固蒂枝叶荣,重阶兰玉诧宁馨。”中国古人多以芝兰玉树比喻后昆的优秀,诗中“重阶兰玉”一词就体现了陈曾寿对孩子的期许。

但是苏轼的洗儿诗却显得有些另类。“人皆养子望聪明,我被聪明误一生。惟愿孩儿愚且鲁,无灾无难到公卿。”这首诗虽然被冠以《洗儿戏作》的诗名,貌似游戏笔墨,其实是情动于衷而形于外,诗歌在一定程度上还是反映了苏轼的心声。有鉴于游戏笔墨和言为心声的悖反,因此有必要对这首诗进行知人论世的分析。

苏轼因为“乌台诗案”被贬谪到黄州任团练副使,在黄州期间,侍妾朝云生下了一个男孩儿,《洗儿戏作》即为此孩儿所作。苏轼是不世出的大才子,其聪明在诗文上有充分的体现;但诗文又是苏轼遭受政治迫害的祸阶,所以他才有“惟愿孩儿愚且鲁,无灾无难到公卿”这样的愤激之词。而正因为这种愤激之词,黄庭坚才认为苏轼好骂。他在《答洪驹父书》中说:“东坡文章妙天下,其短处在好骂,慎勿袭其轨也。”黄庭坚对苏轼嬉笑怒骂的文风不以为然,又有感于苏轼在“乌台诗案”中因文获罪,所以谆谆告诫外甥洪驹父,不要步苏轼后尘,以免蹈其覆辙。

但是苏轼的价值取向并不是没有同道。南宋文人朱松在《洗儿》二首其一中说:“行年已合识头颅,旧学屠龙意转疏。有子添丁助征戍,肯令辛苦更冠儒。”“屠龙”一词源出《庄子·列御寇》:“朱泙漫学屠龙于支离益,单(通'殚’)千金之家,三年技成而无所用其巧。”因此“屠龙”就成了无所施用的高深技巧的隐喻。朱松暗示自己饱读诗书、满腹经纶却没有用武之地,所以就希望孩子将来投笔从戎。需要指出的是,集大成而绍绝学的大儒朱熹就是朱松的儿子,由此可见朱松“肯令辛苦更冠儒”云云,也包含了愤激的成分。

近代文人黄假我在《洗儿》一诗中说:“握瑜怀瑾宁希汝,斩棘披荆莫让人。我亦愿儿稍愚鲁,安排铁血骋风尘。”这首诗颇有苏轼的遗风,不希望儿子身怀绝学,倒希望儿子有点愚笨和鲁莽,在战场上叱咤风云、披荆斩棘。当然,这首诗除了受到苏轼的影响外,和近代中国饱受外敌蹂躏的现实环境也有密切关系。

假如说朱松和黄假我是顺着苏轼说的话,那么明代韩日缵的《洗儿》诗则是逆着说。“愚騃亦有公卿贵,家世相传但一经。”诗歌表明了愚騃痴呆虽有可能位至公卿,但是诗人家族世代相传的还是一个“经”字。《朱柏庐治家格言》中说:“子孙虽愚,经书不可不读”,就是因为读书才能够开智明理,拥有美好的人生。韩日缵《洗儿》诗的价值取向虽然与苏轼大相径庭,但无疑更符合社会大众的心理期许。

读书要慎思明辨,能入能出,而“尽信书,则不如无书。”苏轼作为大文豪,其影响至巨至远,他的洗儿诗乃心有万端、别有会意之作,我们要辩证看待,以免陷入意图谬误的泥淖。

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