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二、基地建设，硬软件齐上阵，适用新的发展 （一） 未来发展 邦宝益智，启迪未来。邦宝基地利用基地的运营经验与主营优势，不断开发专业课程及教具，为课程的开展及延伸做媒介，让学员真正的学有所获。另外我司将开拓研学平台，深化研学课程，丰富研学方式。 （二）基地建设 自研学基地挂牌来，本基地不忘初心，不断升级完善研学课程，丰富研学项目，增强研学主题鲜明度，紧记研学旅行宗旨，严遵研学旅行标准。为研学基地的持续发展，设置短期规划，长期规划指导方向。 一是，运用现有业务优势，整理课程系统，挖掘课程深度，为不同学龄段学员提供相符。 二是，不断提升内部师资，积极参加各技能培训，参加全国研学指导师考核，为做好研学项目提供强有力的团队。本基地不定期开展技能培训活动，加强专业服务人员队伍建设，不断研制适合各学段需要的专业讲解指导师，多方面提高讲解人员的专业性及综合性。     三是，充分利用基地硬件设施及地理优势，有效利用教学办公大楼，与相关项目联合开发，研发更多适合中小学生的特色精品课程。结合供方需求，提高容纳量，加强安全保障，为校方提供保障基地，为家长提供放心首选，为学员创造快乐课堂。 四是，加强与各高校、各协会的联系，建立交流平台，为研学指导师提供经验分享，共同交流的平台，以取经学习，容纳所需的方式不断的提升师资团队的内能，同时实实在在的围绕中小学生的教育所需，课程所需，开拓和完善研学项目，为研学旅行发展做贡献。 （三）完善基础课程，挖掘特色主题，研制精品课程 邦宝教育品牌，是注重课程研发，以孩子为中心，重在激发学员的认知兴趣和探究欲望，支持和引导其主动探究与发现，从而有效培养学员们用于探索与发现、乐于动手与想象、自我解决问题的能力。根据不同学段学生，不同专业方向团体，与学校、研学团队教育内容相衔接，明确研学目标，定制鲜明的主题特色，充分发挥研学基地的教育功能。使学员能收获知识，拓宽视野，实现知行合一。 积极把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育等各环节，让学员研有所学，旅有所感。杜绝空壳化、形式化、知识化的授课形式。 特色课程： （1）科技创新类主题课程 通过编程舞蹈机器人，编程联队无人机，FI编程赛车等课程的呈现，让学员与机器人相遇，近距离了解它们的构造及运行方式，更早地接收人工智能相关基础知识，他们才有可能成为未来智能新社会创造者。 （2）文化知识类主题课程 通过用积木造型向学员展示中华文化，地方文化，红色文化，积木文化等主题课程。促进学员的体验和感知，研学过程中让学生们更易接受、消化和吸收各式文化中所蕴涵的思想教育元素，增强文化素养，学会感恩与珍惜。激发学子爱国爱家之情。     （3）综合实践类主题课程 通过创意搭建，生产体验，劳动教育，安全教育等让学员们走出日常课堂，在实践中锻炼自己，增长才干、磨炼意志、施展才华，在活动中挥洒汗水，努力争做阳光少年。   我司积极探究本基地课程亮点，围绕课程亮点开设科普课程、劳动教育课程，围绕课程特色拓展实践活动，并研制多类研学产品，将研学产品特色提亮，如世界机器人大赛、机器人等级考试、人工智能AI创新赛等，为学员研后收获做了充足的规划及延伸。 三、研学旅行、项目精准专业，提升的必要性 随着“双减”政策的执行，越来越多教培机构转型加入研学行业，同时越来越多的基地、营地开建，作为一个旅游+教育多产业存在的领域，随着研学供方主题多样化，希望能有更精细化的标准规范市场供方，为学员提供优质的研学基（营）地。研学开展以来，本基地及时探究教育的短板，专注学员沉浸式研学活动，课程开发中更多的是让学员亲力亲为，沉浸式体验，丰富起去经历、去做事、去解决问题的能力及机会，通过实践教育环节，提高学员综合素质。 自2020-2021年来，疫情反复席卷，对研学活动开展造成一定程度的影响，本基地也一直探究如何实现线上研学，让邦宝研学理念深入全国各地学子，让学子能在所在地就能开展研学课程，疫情等不可抗力因素下，如何让旅游+教育做得更加精细，如何可持续的推广也是值得深究。 |
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