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不论是中国传统观念当中的“望子成龙，望女成凤”，还是西方观念当中的“让孩子赢在起跑线上”这些说法，其实都蕴含了家长对于子女的一种强烈期待，希望其能够在小的时候就获得良好的习惯积累，这样到成年之后才有可能成为“人上人”，不至于一事无成。 于是在此基础上，人们对于育儿经验当中各种有助于孩子在童年养成良好习惯的行为展开了探索，比如中国传统的经典《三字经》、《弟子规》甚至是《论语》，都能够作为一种思想上的启蒙读物，帮助孩子在小的时候就形成比较良好的价值观念。 在西方，人们更加倾向于在行为上去约束子女，比如说著名的罗森塔尔效应（Rosenthal effect）或者叫皮格马利翁效应（Pygmalion Effect）就是在心理学家在施加了一些外部的影响之后，孩子们才做出相应的行为。
关于个体成长，哈佛大学曾经有一项十分著名的研究，此项研究以其持续时间之久、涉及人数之多以及影响之大闻名于世，这项研究持续了75年，在此期间，研究人员追踪了724位男性，并且年复一年地询问他们的工作、家庭生活和健康相关情况，以此来及时获取他们的状态。 在最早的724名男性中，被试大约可以分为两组： 当年（1938）进入哈佛大学的本科生 生活在贫民窟里的同龄孩子 时至今日只有大约有60位还在世，并同意继续参与这项研究，这些尚存的被试绝大多都已经年过90了。 现在这项研究的目的大致将自己的目标放在了他们总数超过2000的孩子们身上，同时这项研究的领导者也已经发展至第四任了。
研究表明，那些在数十年生活之中取得成功的孩子，往往身上会具备四种特征。 1.具备良好的人际关系 人是一种社会动物，在自己所处的社会之中建构良好的社会关系无疑是安身立命之本。其实在我们的观念当中也是一样的：只有和身边的人们搞好关系，才会有机会进行更进一步的发展。 在众多实验参与者当中，在成年之后取得较大成就的人往往具有一个特征，那就是在生活当中都具备十分良好的交往与沟通能力，与身边的人们可以形成比较良好的互动，这也就使得他们可以在之后奋斗的过程当中“少走弯路”。
对于众多家长而言，这对于自己的孩子来说也是一个十分重要的能力，让孩子善于与人交往、懂得在尊重他人的基础上建立关系，无疑是一个十分重要的教育过程。 当然，也不必让孩子变得十分市侩和油滑，交往是重要的，不必强行要求。 2.有问题意识及钻研心理 诚然，“好奇心”是几乎所有人在年幼的时候都会具备的一种特征，由于对外界事物不了解，社会阅历也不够深，所以很多孩子会习惯于询问身边的成年人：这是什么？为什么要这样做？ 我能不能做某事……有些家长在感到有些厌烦的时候，其实也应该欣喜：这种能力也许是成功的前提。
在哈佛大学研究当中，那些在成年之后取得较大成就的人，往往在儿时就已经具备了较出众的好奇心，并且这种好奇心在其成年之后也继续得以保持，并且演变为了一种问题意识和钻研心理： 当他们在日常生活之中遇到一些自己难以解决的事情，第一时间想到的并不是寻求帮助，更不是放弃，而是怎样通过自己的钻研来解决。只有具备这种素质，才能够在人生当中取得成就。 3.有极强的独立性格 很多家长认为，孩子年龄小，自己作为家长，应该极尽所能地帮助他们完成一些自己不能做到的事情，但也正是这种心态可能会导致子女无法养成比较好的独立生活能力。
哈佛实验当中的大多数有所成就的人，都基本上自幼就形成了比较好的独立人格，并且在成年之后也很好的贯彻了这种习惯，无论是在事业当中还是在社会交往的过程当中，都保留了很好的独立性格。 独立生活的能力对于个体而言是十分重要的：一方面，个体总有自己生活的时候，当身边没有人能够帮助进行决策时，独立面对各种事情的能力就成为了关键。 其次，这也是一种能够传承的能力，只有自己独立的人，他们的子女才能够继承这种良好的习惯，在此之后让自己的家族都拥有这种气质。 4.学习的心理永不止步 在许多家长看来，孩子的任务，甚至是走进工作之前的个体，主要任务就都是“学习”。
即便是十分重视自主学习能力的大学生，其主要任务也是学习。诚然，这种看法是对的，但在观念上其实存在一些值得注意的方面。 通过借助哈佛大学研究当中的案例，我们可以发现，这种善于学习、从生活当中汲取知识的能力是十分宝贵的资源。对于家长来说，教导自己的孩子在小的时候养成良好的阅读和学习习惯就是一个重点。 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”寓教于乐、知行合一是帮助子女养成良好学习习惯的关键诀窍。因为许多孩子并不了解学习的本质和重点，容易误入歧途。 其次，阅读和学习的良好习惯是贯穿一生的行为，切莫养成一种“离开校园就不再读书”的观点——即便是成年，甚至已经为人父母，经常阅读和思考也是取得进步的重要途径，“学而时习之，不亦乐乎。”
通过不断地阅读与学习，自己的能力和对于生活的见识才能够有显著的变化。 综上所述，哈佛大学的这项研究看似是一个存在于大洋彼岸的所谓“高端学术活动”，其实不然，人类关于人生与发展的看法都是相通的，从这项研究当中，我们可以得知，那些取得成功的人往往具备四种特征。在我们的生活当中，也不妨注意相关能力的培养与发展。 - The End - 作者|汤米 第一心理主笔团|一群喜欢仰望星空的年轻人 参考资料：Bruk, A., Scholl, S. G., & Bless, H.(2018). Beautiful mess effect: Self–other differences in evaluation of showing vulnerability. Journal of personality and social psychology,115(2),192-205 |
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