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对于教育生活化的观念、理论或理想，我有了一些新的想法： 教育需要也应该贴近学生的生活实际，以便帮助学生能更好地适应未来的生活，从这一角度而言，教育必须走近生活。 但是，教育不可以完全生活化，因为当今的教育是为未来培养人才的，而当今社会的变化速度非杜威、陶行知的时代所能比拟的，所以，简单地套用生活教育理论显然是不能满足当代社会对教育提出的要求的。 当今社会要求教育培养的人，不仅应门应该能适应当下生活，更需要具备引领未来生活、创造未来生活的能力，这就不是一个“教育生活化”所能解决的了的了。这需要教育具备超越生活、引领未来的功能。 所以，我认为，教育应该是走近生活而不是走进生活、适应当下生活，更不是简单地“生活化”一化了之的。教育应该引领和超越生活而不是适应生活。这应该是我们在教育中必须把握的教育与生活关系的张力。
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