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德国哲学家雅斯贝尔斯说过：“教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”作为特教学校的一名老师，我们就是那棵树，那朵云，那一个灵魂，我们需要做的就是用自己的言传身教、以身作则去唤醒一颗颗幼小的种子，摇动孩子们天真无邪的童年，推动孩子们走向健康成长的路，用自己的真实行动来慢慢影响它，在学生内心深处播撒爱国主义的种子，使之生根发芽，做好孩子们的引路人，让他们从小接受爱国教育，从心底产生爱国情怀。 学校教育是思想道德建设的主阵地，课堂教学则是主阵地的制高点。在班会上，我会结合当下疫情，讲一讲钟南山爷爷、李兰娟奶奶的爱国英雄事迹，还有很多坚守不同岗位的爱国志士，他们的爱国精神让我们感到，值得我们学习……正是因为我们拥有强大的国家，才能够以世界上最快的速度熬过疫情的艰难时刻；正是因为全国人民团结一心，共克时艰，才能让国家的措施有效地实行；每个人都从这次艰难的战役中感受到了身为中国人的骄傲与自豪，我们的孩子也不例外，这次战役是对孩子们最好的爱国教育。 我们面对的学生比较特殊，他们思想单纯，心智发育不全，除了班会课，作为班主任我也会把爱国教育渗透到日常教学中；在绘画课上教他们画国旗、认国徽，动手贴一贴、涂一涂，制作一面国旗，教育孩子们爱护国旗，看到升旗要立正敬礼等，孩子们的爱国之情油然而生；在语文课上，我会充分发挥语文课的思想教育功能，潜心钻研教材，精心备课，把具有爱国主义教育的篇章段落词句，深入体会，全面了解，并结合学生身心发展特点，找准进行爱国主义教育的切入点，做到有的放矢，以情动人，使学生在自然和谐的氛围中受到思想的启迪和情感的熏陶，把爱国主义教育渗透到语文教学的各个层面；如语文课第10课《我是中国人》，我给他们讲祖国的发展，教他们说我是中国人，我爱我的祖国等等，有效的培养学生的爱国情操，这样学生的爱国主义民族主义的感情就更加强烈。 我会坚持不懈地学习、领会、贯彻十九大的会议精神，增强“育人先育己、立德先立人”的意识，做一位有理想、有信念、有道德、有情操、知识扎实、有仁爱之心的教育者。我将继续扎根于清徐特教这片热土，在日复一日的平凡岁月中，默默耕耘，奉献自己的光和热…… 作者：王星星 单位：清徐县特殊教育学校 |
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