 1．阅读下面文字，完成作文。 什么是穿透力？排除周围所有的纷纷扰扰，眼睛盯着你前行的路，就是穿透力。你可以穿透黑夜，看到星光；你可以穿透交通拥挤，走向高远；你可以穿透所有微信和微博的骚扰，坚持专注学习，这就是穿透力。 请以“穿透______看星光”为题目，写一篇作文。 要求：①文体不限，诗歌除外；②不得抄袭、套作；③书写工整，卷面整洁；④不得泄露个人相关信息，如需出现本市人名、校名、地名，请用××代替。 范文 穿透黑夜看星光 繁星满天之前，夕阳西下之时，山脚下，田垄边，禾苗间，远远望去，他脚踩一方土地，头顶一片天空；走近一看，他像一头牛，弓着腰，正在用汗水滋润禾苗。如果你想知道他是谁，那些被他悉心照料的禾苗会大声告诉你：他的名字叫爸爸。 为了我们这个家，爸爸常常起早贪黑地干活，像一颗星星。每当我抬头仰望夜空时，其他星星便都黯然失色了。 每逢假期，我不能像其他同学一样悠闲自在地躺在家里，我要陪父母下地干活，将父母布置的“家庭作业”一锄头一锄头地“写”在用汗水滋养着的土地上。每当我累得大汗淋漓时，爸爸都让我去树荫下歇息一会儿。摊开双手，总有几个胖嘟嘟的水泡儿，调皮地在我手上玩耍。尽管它们是一副晶莹剔透的模样，却带给我难以忍受的疼痛。但看着炎炎烈日下，不停劳作的两个身影，我擦干了汗水，起身又走到他们中间，挥起锄头，继续完成“作业”。 吃晚饭时，看见我别扭地捏着筷子的右手，爸爸打开门，随即钻进漆黑的夜色里。不一会儿，他回来了，手里多了几个创可贴。他小心翼翼地撕开一个，然后轻轻地贴在我的手上。我抬头看见爸爸的眼睛中仿佛闪动着点点星辉，那么温暖，那么明亮。 爸爸总是给我创可贴般温暖的呵护，可这并不代表他溺爱我。 记得有一次，我失手将爸爸送给爷爷的花瓶打碎了。望着满地的碎片，充满不安与恐惧的我突发奇想：当爸爸问起来的时候，我就说是猫溜进来，碰倒了花瓶。 然而再怎么隐瞒，纸终究是包不住火的。几天之后，爸爸便知道了真相，他毫不客气地训斥了我一顿。事后，他语重心长地跟我说：“花瓶碎了没关系，大不了重新买一个。但是，诚实是多少钱都买不回来的。如果一个人连承认错误的勇气都没有，那么他永远不会有出息。”我羞愧地看着爸爸，他黑发中夹杂的白发突然变得那么明显，像一根根银针，深深地刺进了我的心里。 一种爱，一辈子；一颗星，一片天。那夜，星光璀璨。爸爸就是我的世界里最耀眼的那颗星，足以让满天繁星黯然失色。 【写作指导】 这是一篇半命题作文。 第一，审题立意。请以“穿透 看星光”为题目，写一篇作文。根据“你可以穿透黑夜，看到星光”我们可以补充题目为“穿透黑夜看星光”。“穿透”，主要指滴水能把石穿透，万事功到自然成。只要有恒心，不怕花时间和力气，坚持努力下去，事情就一定能做成功。中心词“星光”代表着明亮、美好的事物，比如理想、目标，或自己渴望的某种生活，难忘的某个人、某件事、某句话等。“星光”还应该象征“我”最难忘、最敬重的一个人。“排除周围所有的纷纷扰扰，眼睛盯着你前行的路，就是穿透力”，当我们的生命有目标，如果你的眼睛可以穿透困难，走向目标，那么目标永远就是最大的，你就会变成成功者。如果你的眼睛只看到的是困难，目标被困难阻挡的时候，那么你永远就是一个失败者了。启示我们：做事情坚持，坚持，再坚持，早晚有一天，你会成功，人生的道路从来没有直路可走。在我们面对困难与挫折的时候，要沉得住气，看到曙光，看到希望。不低头，不后腿，坚持，坚持，再坚持！ 第二，文体上，可以写成记叙文，行文中可以选取人物典型的事迹来突出表现人物的性格特点。在写作过程中也要对“黑夜”进行适当描写，做到情景交融、以景衬情。 也可写成议论文。我们可以以“穿透黑夜看星光”为中心论点。 开头：在挫折中，你能看到更多的风景，你能更多感受到人生的酸甜苦辣。成功不在于坚持了多久。有人说，我坚持好久了。坚持再久也是没有用的，关键在于你是否继续坚持下去。我们每一个人只要心里有山巅，即使道路再曲折，也能够到达人生的顶峰。 中间：摆事实，讲道理，运用适宜的论证方法，证明中心论点的正确。人生不如意的事八九十。我们在遭受挫折后应该吸取教训，总结经验，继续勇敢前行。我们要坚定地相信：你拥有的痛苦全世界所有人都拥有过；你没有拥有过的更加深刻的痛苦，这个世界上也早就有人拥有过。这个世界容不得抱怨，充满抱怨的情绪、复仇的情绪、对别人仇恨的情绪，永远无法成功。我们唯一要做的是解放自己，解放思想，要自己跟自己比，永远不要和别人比，让自己长出隐形的翅膀飞向遥远的高空。带着梦想，勇敢前行！ 结尾：总结全文，其实，而在学习上、工作中，不管你是否犯过浅尝辄止的错误，只要你现在安下心来，认定一个正确的目标，专一而不懈地努力，你就一定会获得成功。 2．有人说：“孩子啊，有些事，只能一个人做；有些关，只能一个人过；有些路啊，只能一个人走。”这像是妈妈的千叮万嘱，更是人生的经验之谈。人生这条路，我们不能缺少独自的思考、独自的坚持和独自的勇气。 请你迈出成长的那一步，以“独自 ”为题，补充题目，写一篇文章。 要求：①请补题后作文。②内容具体，中心明确。想象合理，力求有新意。③写作思路清晰，书写工整、美观。④篇幅不少于600字。文中不出现真实的姓名、校名等。 范文： 独自思考 我学会了独立思考昨天晚上，我在写作业，突然之间，我被一道题困住了。 “蒙提，我们又没教过，我怎么会写呀！”我左思右想，把自己的脑筋都快要伤到了。就在这时候，妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了，我都被妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了，我不胜其烦了，我都被妹妹这个“捣蛋鬼”闹个鸡犬不宁，把我的思路都打断了，害得我“赔了夫人，又折兵。”，也不知如何是好，我只好把她赶出去，不然还能怎样呢?我被捣乱的不知从何想起。我在想的时候，我又“遭殃”了，我家小狗毛毛“汪，汪”地叫，可把我害惨喽！ 我不得已只好请教邻居，邻居告诉我：“只要理解意思，就能想出正确的答案啦！”我可高兴了，我蹦蹦跳跳地回了家。 不用说，老爸等一下又骂起我了，我只能趁老爸上楼的时候，才偷偷摸摸地跑进书房，还是被料事如神的老爸给逮住了。老爸瞪着白眼说：“给我如实招来。”我吞吞吐吐地说：“我没干什么，只是出去玩玩。”老爸说：“你能骗得过我这双眼睛，是不是，老师教过的题目不会做，去问邻居。”我委屈地说：“不是的，我们没教过的题目。”老爸亲切地说：“对不起，我误会你了，你原谅老爸好吗?”我笑眯眯地说：“老爸你只是不知道事情的原因，我不怪您。”我心里美滋滋地想：老爸还我清白了，事情总算有好的结果。 我回到了书房想题目，我想来想去，终于想出了意思。我现在只差答案了，别提多高兴。我只好再认认真真地想，我终于把答案想出来了。老爸看我这么晚还没睡觉，就说：“很晚了，赶快去睡觉，明天还要读书呢！”我随声应道：“我马上去睡觉。”心想：“大功告成了。” 我回到了房间，进入了甜蜜的梦乡。 【写作指导】 首先，审题。这是一篇半命题作文，学生需要根据题干材料进行填空。填入空中的词语便是文章的中心词，同时“独自”是属于修饰限定词，要注意这个文章应该可以写成记叙文，表现自己的独立。例如，我们可以填入“思考”“成长”“行路”等等词语。 其次，立意。根据审题，可以进行立意，文章应该是反映自己独立成长的第一步，可以写出自己在独立活动中获得的人生启示，其实可以是人生应该多自己思考，不要过于依赖他人进行决定；人生有些路需要自己走，应该坚持，这时候可能没有人支持你，但是自己要独立支撑，所以记住一定要坚持。人生有些时候还需要努力的勇气和前行的勇气，无所畏惧是人生最美好的品质。 最后，选材。根据审题立意，我们可以进行选材。可以根据自身的经历或者他人的经历，叙述故事，特别是自己或他人独立做的事情，最终结尾进行总结升华，告诉读者独立并不可怕，独立走出第一步才是应该做的事情这样的道理。在人生中总有一段路需要自己去走，在选材时要注意选择独立做的事情同时也要注意事件中所体现出来的应该是有正能量的和有启发的。 3．作文 没有赢得比赛，仍可拥有掌声；没有聪慧天资，仍可事业有成；没有知己成群，仍可独自前行；没有高楼华灯，仍可小桥流水…… 将下面题目补充完整，写一篇文章。 题目：不是非要______ 要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文字母代替；⑤不得抄袭。 范文： 不是非要天资聪明 成功不是非要天资聪明，坚持努力，方能实现。 ——题记 生活中，有些人天资聪明，能够轻松地获得成功。其实成功不会眷顾某一个人，成功的机会是均等的，只是我们抓住机会，去努力奋斗，即使遭遇挫折，也能在绝境中创造希望。 我记得有一次，上音乐课的时候老师叫我每个人唱一首歌，按号数来，很不幸的是我是2号。老师说1～4号先来，下个礼拜到音乐课的时候唱，你们选你们最喜欢的歌来唱。我懵了，啥？要唱歌，这是我最不擅长的，而且要当着这么多人唱，好尴尬。课后我跟音乐老师说，我的嗓子不适合唱歌，唱歌好难听，同学会笑话我的。老师微笑的对我说：你要相信自己，每一个人都不可能十全十美，并不是有的人一生下来就会唱歌，他们是通过自己的努力不断的练习。这就好比学习，你只有努力学习才能够提高自己的分数，相信自己不要怕，老师相信你。 听了老师的话后，我尝试着相信自己。我选了自己喜欢的一首歌，五月天唱的《知足》，这是我特别喜欢的一首歌。在星期天的时候我就在宿舍里练习，唱到很晚，两天我都在练唱。又是一个礼拜过去，终于上音乐课了。老师也来了，问：“你们准备的怎么样，千万不要紧张，一定要相信自己。”然后说1号同学先唱，2号同学做准备。怎么办？下一个就到我唱了，我紧张的不得了，我深吸一口气，对自己说不要紧张，唱一首歌很快的，相信自己。加油！ 1号同学唱完了，同学们纷纷为她鼓掌，唱得非常好。然后终于到我了，我走到讲台上，下面的同学向我投来了鼓励的目光，想到这些天的努力，我有了信心。“当一阵风吹来，风筝飞上天空，为了你而祈祷而祝福而感动，终于你身影消失在人海尽头，才发现笑着哭最痛……”我终于唱完了！突然一片雷鸣般的掌声，同学们站起来纷纷向我伸出了大拇指。我感到很开心，练了两天，虽然苦，但觉得很值。 我终于知道，人的每一次成功，都是背后无数次血汗的付出和勤学苦练的结果。成功源于勤奋而非天资，相信自己！ 【写作指导】 这是一篇半命题作文。 首先审题。结合材料中的提示，我们可以理解题目“不是非要 ”中补充的内容应该是所有人都渴求的东西，例如“成功”“冠军”“天资聪明”“满目繁华”“知己成群”等，“不是非要”又暗示“我们要的”是这些东西以外的那些更值得追求的事物。所以文中就是要求我们换个角度，写写那些生活中“更值得追求的事物”。 如果选择写一篇记叙文，选材一定要从自身经历中来进行，便于抒发真情实感。例如我们将题目补充为“不是非要满目繁华”，文中我们可以首先简单写写普通人对于繁华的追求，然后笔锋一转，描写自己心中的美景——那处小桥流水人家的幽静美景，通过生动的描绘，从而展现不是只有繁华吸引人，“小桥流水”的幽静更加动人的主题。或者我们写“不是非要赢得冠军”，文中我们可以写一次长跑比赛的经历，自己经过长期的锻炼和准备，在赛道上眼看自己胜利在望，结果旁边的同学重重摔倒，貌似摔得很重，于是自己毫不犹豫地跑过去将他扶起来，走出赛道，虽然自己没有赢得冠军，但自己收获了更为宝贵的东西——友谊。 如果选择写议论文，例如“不是非要天资聪明”，首先要在文章开头点明中心论点“我们要想成功，不是非要天资聪明”，然后运用道理论据和事实论据进行有条理的论证，比如可以从“坚持不懈”“运用恰当的方法”“虚心求教”等方面，最后结尾再次点明中心论点即可。 4．大千世界，风光无限。在你心里留下深刻印象的风光，也许是某一山明水秀处，也许是家常烟火气，还可能是心灵的栖息地……请你以“ ，醉人的风光”为题目，补全题目，写一篇文章。 要求：（1）语言简练准确，卷面整洁；（2）不少于600字；（3）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 范文： 独特的风景，醉人的风光 这边的风景不像繁华的都市那样，没有绿色的美丽风景，就算有，也只是一小片一小片的灌木丛罢了。这边的风景不像索溪峪的景色一般，到处都透露着一个字：野。这边的风景也不像珠穆朗马蜂那样，千年积雪，气势磅礴。这边的风景只是自自然然，优美而亲切的。但是我总觉得这边的风景独好。 走进这片风景，我看到了碧绿的草地。我总想坐下来低吟一首优雅的小诗。啊！草地！你就像一位优雅的小姐姐，在风中舞蹈。啊！草地！你就像一位可爱的小娃娃，你探出了脑袋，在看什么呢？我猜你们想看的，是花姐姐美丽的裙子吧！啊！草地！你如一位张开温暖怀抱的母亲，养育了多少小昆虫和小野兔。 看！那边的小丘上有许多的花。五彩缤纷，把小丘装饰得像一座“彩红桥”。这些花儿，有的含苞欲放，有的开得正盛；还有一些花儿，已经当了“妈妈”，因为它已经有了一个个小种子。看，牵牛花穿上了紫蓝色的喇叭裙；凤仙花有的穿上了粉红色的长尾裙，有的穿上了白色的，还有的穿上了紫红色的。而鸡冠花姐姐只戴上了一顶红艳艳的帽子，简单又不失风雅。 这片风景中哪个不是我的知己呢？我热切地给它们打招呼：你好，绿衣裳的青蛙！你不停地叫着，就像一支庞大的乐队在演奏。你好，青青的小草！你在风中摇晃着身体，是想邀我与你一起跳舞吗？你好，美丽的蝴蝶！你不停地扇着翅膀，是想邀我与你一起去旅游吗？你好，漂亮的花！你穿着美丽的裙子，在我面前摇晃着身体，是在和我比美吗？ 啊！我醉了！我醉在了这片独好的风景中。 【写作指导】 本题考查半命题作文。 审题立意。审题难度不大。结合提示语“也许是某一山明水秀处，也许是家常烟火气，还可能是心灵的栖息地……”理解，需写一篇写景的文章，那么就可以锁定题目中“风光”的内涵指风光、景色，包括自然的与人文的等，这也是题目需要补写的部分。据此可以介绍你所生活或与你有密切关系的某个地方独特的“风光”，对这里的风光进行具体生动地刻画，突出“风光”的“醉人”，并能从表象的风光挖掘出这种表象背后的实质，使文章的主题深刻。 选材构思。如介绍你的校园的“醉人”的风貌，既写出客观的校园风貌，又写出内在的文化内涵。注意在描写的过程中要有一定的抒情性的句子，做到寓情于景，情景交融。还可以挖掘“醉人”背后的实质、根由。如，汶川地震一年后，地震后的废墟上，一个新的汶川正在崛起，“风光醉人”的背后是信念的支撑，是奋斗的凝铸。还可以写疫情下的中国，万众一心、团结抗疫，这样的风光“醉人”。此题目可以记叙文，也可以写成议论文，以题目为论点，用事例或名言进行充分论证。总之此文可叙、可议、可描写、可抒情，给予学生极大的自由度，便于充分张扬学生的个性。 5．题目： 有人说，生活中并不缺少美，缺少的是一双发现美的眼睛；有人说，幸福无处不在，缺少的是一颗善感的心。 请以《 就在身边》为题作文。 要求：①紧扣文题，有真情实感；②除诗歌外，文体不限，不少于600字；③书写工整，卷面整洁。 例文： 风景就在身边 小时候，最喜欢在落日下，踩着夕阳的尾巴奔跑，享受橘色的阳光温温润润地从脸庞滑过……那时候便想，世间最美的风景大概莫过于此吧。 慢慢长大，那个会在夕阳下奔跑的疯小孩也渐渐模糊了背影，曾经执着的风景也如所有的旧时光一样被抛诸脑后。直到有一天被突然问起，你心中最动人的风景是什么？ 何处风景最动人，是河畔的金柳，波光里的艳影，还是四月里一树树的花开？我不确定。 一路思考，仍没有答案。回家后将自己埋进沙发，我知道自己又较真了。这或许只是朋友一次突然兴趣来潮的提问，不是所有问题都能找到合适的答案。然而我却情不自禁的一遍又一遍思考。 熟悉的小调响起，打断我的思绪。那声音有些破碎，偶尔还有一两声奇怪的变调。我轻笑，母亲又在哼歌了。 母亲是一个与音乐天赋无缘的人，但是却喜欢唱歌，准确地说应该是哼歌，因为她从来记不住一首歌的歌词。 我起身，朝厨房走去。 母亲坐在一个小凳子上，轻轻哼着不知名的曲调，身体随着音乐偶尔摆动，几绺发丝调皮的垂落，又被漫不经心地别到耳后。望着被母亲草草束起的凌乱的头发，我终于忍不住失声笑了出来，“妈，你又偷懒不梳头发。”母亲回头，像个小孩子一样嘟着嘴，委屈而又无辜地说：“今天双休，头发也放假。”我一时语塞，母亲得意地扬头，举着手里的面皮转移话题：“今天给你们做馄饨，你们有口福了。”说完，回头边包馄饨，边摇晃着脑袋哼歌曲，嘴角勾出浅浅的微笑，温温润润，像一道美丽的夕阳橙光让人心动。 心动？我愕然！望着母亲忙碌的背影，蓬松的头发，浅浅的微笑……一种悸动在心中氤氲弥漫。我所寻觅的动人的风景，不就在身边吗？ 喜欢夕阳，因为落日的尽头，有等待的身影；喜欢四月的花开，因为鲜妍的花香里有柔情闪烁；喜欢金柳，喜欢波光，因为清泠的柔波里有温情荡漾。 风景动人，因为有你、有暖。 因为有你、有暖，身边的风景也动人。 【写作指导】 本题考查半命题作文。 第一，审题。结合导语“有人说，生活中并不缺少美，缺少的是一双发现美的眼睛；有人说，幸福无处不在，缺少的是一颗善感的心”可知，以“ 就在身边”为题，横线上填写的应该是一个名词或者名词短语，可写人，可写物，也可写抽象的品质或精神，如“亲情、美、幸福、快乐、风景”等；“身边”意为一直陪伴一直存在于我们的身边，只是我们并不在意，并没特别关注；标题中的“就”字体现了写作中应重在写发现它们的过程。 第二，立意。如写亲情类，应是发现亲人的陪伴与关爱，表达自己对亲人的关爱的感激与感恩；如写自然景物类，应是表达对一直忽略的身边的风景的感悟与体验；如写品质精神类，应是表达对具有这种品质精神的人的赞美等。 第三，选材。可以选取自己的生活与学习经历，可以写某次观察到的景物，以写景抒情为主；也可以写人生的路途上，遇到的人和事。选材要符合中学生生活实际，内容要合情合理，少些大话套话空话。当然，选材一定要新颖。可以采用借物抒情的写法、以小见大的写法。题目的关键是“就在身边”，所以要以记叙文为主，也要写出自己的内心体验，心理描写也不能少，其他的表达方式作为补充，最好是采用边叙述边抒情的方法。 6．按要求完成作文。 题目：给自己多一点______（自信、奖励、勇气、挫折……） 要求：①把题目补充完整，然后作文。②结合个人生活经历，写一篇700字左右的记叙文。③要求文章叙事清楚，结构完整，内容充实，恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。不得出现真实的人名和校名。 参考例文： 给自己一些勇气 “胜利者的光环下，总有个漠然的背影躲在暗处，心中泛起一阵不平的浪花却仍做表面镇静，那是失败者，但此时他的心中却是名强者，因为不是所有人在挫折下依然自若”。——《冷血医生》 李白，苏轼，两人都自称“谪仙之人”。 同样仕途不顺，命运多舛，却又都在文坛大放异彩，成为诗词界的两朵奇葩，绚烂绽放无论古今还是将来，他们必将不朽隽永。可是，优秀如他们也曾有失意。 李白年少轻狂，以至于二十五岁就仗剑走天涯，苏轼家族更有三人是“唐宋八大家”。但是，满腔热血并不足以换来仕途坦荡，于是抱负理想与正义道统，都需要莫大的勇气去面对，去选择，去坚守。很多人都有过抉择，历史也曾冷眼旁观并默默记录着，有魏忠贤，秦桧就不会少杨涟与岳飞。历史总是这样矛盾的存在并继续。合久必分，分久必合。“五柳先生”毕竟是少数，毕竟不是主流。于是他们继续忠谏，他们确信自己是对的，为了心中正义的道统。这需要多么大的勇气！于是李白，苏轼成为了诗人，因为诗意总是伴随着失意。应当感谢历史，一位历史让我们记住原来李白苏轼是豪放不羁，浪漫多情的。与王安石不同历史书上记载的是一位失败的政治家，而他只能立足于历史，不能进入文学的范畴。 今天的现实就是明天的历史。每个人都有可能书写历史。 在我们现实的生活中，我们碰到的不顺意，还少吗？总有一些不得不面对的抉择，关系到未来甚至改变人的一生。比如中考，比如高考，比如一切的考验，这都需要勇气去面对，无论结果，无关成败。 给自己一些勇气，重拾以前的记忆，美好的，失落的，去一片片拾起，记忆的碎片里，光阴总是刻画了无法比拟的岁月沉淀，五彩斑斓，晶莹漫天。 给自己一些勇气，扎实的踏下每一个脚印，陷入土地的印迹不仅是岁月的留痕，更是一个航标，引导以后的你去追寻。 给自己一些勇气，眺望未来的希望，做好一个个规划的起始，更完美的走好每一步，使得自己的人生旅途充满爱的足迹。 给自己一些勇气，去发现生活中的美，一个个笑脸背后的隐匿。 给自己一些勇气，以自己的名义，在生活中留下属于自己的轨迹。 【写作指导】 本题考查半命题作文写作。 一、审题、补题。审题时首先要注意“给自己”这一词，这表明这是一篇关注自我的作文，反思自己身上缺乏的优秀品质和提升自己能力的经历。多一点什么呢？同学们可以根据命题人提供的四个词语“自信、奖励、勇气、挫折”，这些都是正能量的东西或是对成长有利的经历和体验，当然。除此之外，凡是觉得自己最需要的都可以选择作为补题内容。本题适合写成议论文，把需要“自信（奖励、勇气、挫折）”的道理说清楚，也可以写成记叙文，用经历的事实来表明需要某一品质的原因。 二、选材、立意。从日常学习生活中选材，表现自信、奖励、勇气、挫折等对成长的必要应该是最常见的选材立意。除此之外，我们还可以从生活中、学习上的其他一些小角度出发选材立意。例如：“多一点卧薪尝胆，让我们生活更加绚烂精彩”，“多一点磨难，让我在生于忧患”，“多一点山重水复，让我们充分享受那柳暗花明的快慰”，“多一点异想天开，让我们的飞向外太空”。像多一点勤奋、多一点情趣、多一点积极……都可以作为写作内容；也可以从人生、社会、国家等大层面考虑，如：多一点情商、多一点底蕴、多一点胸怀、多一点视野等。 |
|
|
