   《中国好作文》 课堂教学实录（一） 执教名师：王开东  主持：今天下午，给我们课堂展示的是王开东老师。王老师是江苏教育的领军人物，也是我们《教师博览》的签约作者。我在第一次听了王老师的课以后，造了很多的句子，因为要跟我的同事们分享嘛，然后我就跟他们说，有种气质叫王开东，有种课堂叫王开东，有种诗意叫王开东等等，那么下面我们就来静静欣赏。 老师：同学们，上课！ 学生：老师好！ 老师：同学们好，请坐！今天下午，老师给同学们上两节课，第一节课是《中国好作文》。现在有一个电视节目叫《中国好声音》，要寻找中国最美的声音。那么作为一个老师，我们也要寻找中国最美作文。高考经常考议论文，一个真正的高中生，写好议论文理所当然。我想问一下同学们，你觉得最好的议论文应该是什么样子？好，话筒在同学们自己身边，哪个同学说一下。 学生：我觉得应该是观点明确的。 老师：观点要明确，很好，请坐！还有哪个同学？ 学生：我觉得语句优美并且富有感情的。 老师：观点明确、语句优美、富有感情的。挺好。还有哪位发言。 学生：我觉得好的议论文应该是立意比较新颖的。 老师：噢，立意比较新颖。 学生：对。 老师：立意比较新颖，让人一新耳目，发人所未发。 学生：对。 老师：很好，观点明确、立意新颖、语言还要优美富有情感。还有哪位同学。 学生：我觉得议论文论据要比较丰富。 老师:论据比较丰富。这一条要辨析一下，论据丰富自然不错，但更重要的是精当。我了解了一下情况 ，同学们讲得都不错。老师也一直在寻找，寻找寻找，后来终于给我寻找到了一篇文章，我觉得这篇文章它代表了我心目中对议论文所有美好的想象。现在，我请同学认真倾听这篇文章，拿出你的笔，在倾听的过程中间，写出一句话，对这篇文章的评价，你认为最好的地方。 （播放视频：女人永远是最佳辩手…… 女人永远是最佳辩手 陈铭 我在辩论的赛场上拿过世界冠军，拿过全程最佳辩手，也算得上是小有收获。但是说实话，有一件事情真的非常丢人。但是在这里我必须要向在座所有人坦白：就是在生活的辩场上，有那么一个人，我是从来都没有赢过，那个人就是我的老婆。所以不知道在座各位会怎么想，但是我本人是发自内心深处赞同一句话：“女人永远是最佳辩手。” 但是，凡事总有原因，为什么呢，后来我开始琢磨琢磨琢磨，我找到了第一层原因，男人总是输，那是因为男人总是讲道理。我有一个饱经沧桑和血泪的小小忠告，告诉在座所有的男士，就是当你面对女人的时候，你永远永远不要试图讲道理。因为她们会坚信你解释就是掩饰，掩饰就是欺骗的开始。 我老婆有一次，她看中了一款包，她就把我拉过去说她想买。大家都知道全世界所有的女人，喜欢的包就只有两个特色，第一美，第二贵。当然女人会比较关注它的前者，男人呢，只能关注后者。所以我老婆一直在看那个包的时候，我也一直在看那个包的价签。我在数，个十百千。我当时数着数着我崩溃了，我赶紧把她拉到一边，我背着这导购我拉到一边。 我得说服她，我说老婆，你知道咱们中华民族五千年，最美的传统美德是什么吗？勤俭节约呀；你知道当今中国经济最欠缺的精神是什么吗？是支持国货呀。你看看这个包，你看看这个包的价格，你知道它成本只有多少吗，你知道它利润翻了多少倍吗。你冷静一下，你跟我一起深呼吸。你想想看，我们家庭现在的经济情况，我们的收入状况。你现在买这么一个包，它理性吗，它负责吗，它是个现在我们应该有的选择吗。你这么漂亮一个大姑娘，你拎着这么一个包走在路上，你遭贼惦记呀；你拎着这么一个包去单位，你遭人妒忌呀。你考虑过单位和谐吗，你考虑过人际关系吗，你考虑过你办公室大妈的感受吗。 我当时说实话，上到民族情怀、消费理念，下到买这个包的性价比、收现比、收益比、风险比、收支情况对比。我慷慨激昂、鞭辟入里，我自己都已经快为我自己的沉稳和理性征服了。 然后，然后她只是看着我，眨巴着她的大眼睛，然后她问我说，是你的那些道理重要，还是我重要。傻了吧，你说呀、说呀、说呀、说呀。你的那些唧唧咕咕、滴滴答答的臭道理、烂道理，都比我重要一千倍、一万倍对不对；在你心里，我根本就不重要对不对；你根本就不爱我了对不对；你之前要娶我的时候，说的那些你爱我你爱我，都是骗人的对不对；你根本就不爱我了，对不对。真的，她的眼泪当时已经快要飙出来了。 各位，在座的各位，你说这个时候你除了宣布她是最佳辩手，并且掏出银行卡给她颁奖之外，你还有任何其它的选择吗？ 这是我总结的第一层原因，然后我往下深入的踏了一步，完了，我发现了事情的真相，女人永远是最佳辩手。就是因为女人根本就不是辩手啊，亲们。她们是，她们是，评委啊。她们是在你们感情生活中，判断对错输赢，选择最佳辩手的评委和导师啊。对不对，李咏老师，是不是。很多时候如果您和您的老婆发生了争执，万籁俱寂的夜晚，您看向身边爱人的时候，有没有一种看着导师，甚至是看着导演的这种感觉，对不对。当然，对于我本人来讲，我是个辩手，作为一个辩手大家想一想，还有比发现你对方辩友其实是评委更深的悲哀吗？ 就在这一份浓的不能再浓的悲哀当中，突然有一个全新的观点，让我一下是灵台透亮、豁然开朗。大家想一想，作为一个男人，咱们输，咱们输掉了一生的比赛。可是咱们赢，赢得了什么呢？那是一颗可爱的、俏皮的，甚至有一点点蛮横的，但是从不遮掩、从不伪装的，少女的心啊。这个世界上还有什么比一颗愿意陪伴你到终老的真诚的少女的心更宝贵的东西呢。所以人生的辩场上，女人永远是最佳辩手，男人总是输，女人总是赢。 那都是因为，爱。 好，演讲听完了，同学们来想一想，觉得哪些地方好，一句话评价，你们说，我在黑板上写。话筒传递一下。 学生：文章出现了很多次：女人永远是最佳的辩手。而且他对这一中心论点进行了很多次的描述，然后进行了一系列的描述来反复证明女人是最佳辩手，所以我觉得这是议论文最好的地方。 老师：归纳一下，你就是说他对于一个中心观点不断强调。但要注意议论文的核心不在于描述，而在于分析和论证。 学生：是的。 老师：好，我写一下，不断强调观点。还有哪个同学。 学生：他还写了他自己老婆去买包那个例子，更加证明了他的观点。 老师：就是他举了一个生活化的例子，对吧？ 学生：嗯。 老师：生活化的例子，好，后面的同学再继续。 学生：我觉得他的论点非常新颖。因为他说女人是最佳辩手，我相信很多人都是这么认为的，所以能够引起人们的共鸣，更能够了解他的这种论点。 老师：嗯，我问一下，等一会啊，你说他观点很新颖，然后你又说很多人都这样认为。很多人都这样认为的观点，怎么会是一个新颖的观点呢？ 学生：首先他新颖在很多人没有从这个点考虑这件事情，其次，它的普遍性主要就是，这是生活中的一个小例子，能够引起人们的共鸣。 老师：嗯，好的，我再问一下，男人要尊重女人，要听女人的话，他讲的是一个普遍的道理对吧？ 学生：对。 老师：但是他却说女人是最佳辩手，生活中有没有人这样讲啊？ 学生：没有。 老师：那他为什么这样讲？ 学生：就是在于他的思考的深度和他的独特性。 老师：对，是一种独特性。这种独特性来自于他是一个什么身份的人？ 学生：一开始的时候…… 老师：他是做什么的？他介绍自己职业的时候? 学生：他是一个辩论家，所以他写作的角度是从自己的生活出发。 老师：好，坐下！我们也来写一下，其他的同学继续思考。选自己最熟悉的，最拿手的写。好，还有很多同学要讲，这个同学们太棒了。 学生：我觉得他在论述观点时是有层次的。从表层到深层，比如他第一层就是说男人总是讲道理，而女人是不讲道理的，然后他第二层说女人根本不是辩手，而是评委，他最后说这都是因为爱。 老师：你发现他三个层次是不断递进的，是吧？ 学生：对。 老师：非常好。好的议论文层次要非常清楚，最好要构成递进关系。她完全复述出来了，一定要有递进关系看起来才带劲对吧？好，还有哪个同学说一说。 学生：我觉得这篇议论文还有个很好的特点，就是议论抒情。他在说每一个事例的时候，都把自己的感情包含在里面。 老师：对，就是说他不是干巴巴的讲道理，议论中包含感情，更加有助于说理。 学生：对。 老师：好，还有哪位同学有发现？他在那个演讲的过程中不断的跟谁在交流啊？跟谁在互动啊？同学们好好回想一下，他不断地在跟谁在互动？ 学生：那些评委们。 老师：跟哪个评委互动得最多？ 学生：李咏跟那个女评委。 老师：为什么跟李咏互动得最多，你知不知道原因？ 学生：不知道。 老师：不知道，哪位同学知道李咏的老婆是做什么的？不但是导演，她还是什么？还是评委，好多节目她也是评委。所以同学们，我们写作文的时候始终要有一个评委意识。你文章写出来是要给那个评你文章的老师看的，没有评委意识那就是目中无人。 非常不错啊，我们来看一看啊，第一，写自己最拿手的，这是从自己的角度来讲。第二，文章写出来,要有评委意识；第三，要不断强调核心观点，要生动地讲道理。第四，有多个层次，还要有递进关系。还有没有其他的？作为好的议论文还有什么特点。我们不妨来看一下，演讲中有这样一段，“最后，我突然有一个全新的观点，让我一下灵台透亮、豁然开朗，作为一个男人，咱们输，输掉了一生的比赛，可是咱们赢，赢得了什么呢？”既是输，但同时又是赢，这是一种什么样的思维？哪个同学看一看，来，把话筒传给他。 学生：我觉得这是辨证思想。  |
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