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一、 选项“内容倾向” 【例】下列对本诗的理解，不正确的两项是（5分） A．诗歌开篇“浮云”二句，见浮云而念游子，是诗家常用的比兴手法，以此喻李白的漂游不定。 B．“三夜”两句从频梦叙起，是诗人推己及人，从对方设想，体现着两人形离神合、肝胆相照的情谊。 C．诗歌以梦前、梦中、梦后的次序叙写，塑造了李白的真实形象，抒写对老友悲惨遭遇的同情。 D．诗人因担心李白遭遇不测，故语多凄惨，忧思深重，句句发自肺腑，字字恻恻动人，读来让人心碎。 E．诗歌以诗人自我为中心，哀叹李白的同时也是哀叹自己，流露出壮志难酬的怨怒和对社会的担忧。 选项“内容”倾向总结： ❶艺术手法类（具体诗句或全诗运用的“修辞手法”、“描写手法”、“抒情手法”） ❷表达情感类（具体诗句或全诗表达的诗人情感或诗人所塑造的主人公的情感） ❸构思特点类（具体诗句或全诗行文的构思特点，如“时间与空间的转换”、“理想与现实的穿越”、“用想象”、“设细节”、“移步换景”等） ❹语言特点类（具体诗句或全诗写作的语言特色，如“幽默讽刺”、“清新明丽”、“沉郁顿挫”、“委婉哀怨”） ❺内容理解类（具体诗句的含义或全诗的主题概括） ❻形象特征类（诗人形象或诗人塑造的人物形象特征、意象或描绘图景的特征） 二、“错因形式”分析 “错因形式”汇总： ❶艺术手法分析错误 ❷表达情感分析错误 ❸内容含义理解错误 ❹语言特点分析错误 ❺形象特征概括错误 ❻构思特征分析错误 ❶艺术手法分析错误 胡无人①（节选） 陆游 丈夫出门无万里，风云之会立可乘。 追奔露宿青海月，夺城夜踏黄河冰。 铁衣度碛雨飒飒，战鼓上陇雷凭凭。 三更穷虏送降款，天明积甲如丘陵。 中华初识汗血马，东夷再贡霜毛鹰。 【注】①胡无人,古乐府篇名,多表现边塞生活。 【选项】五、六句从听觉方面来写，身披铠甲的勇士在雨中穿过戈壁滩，在陇地的雷鸣中作战。 ❷表达情感分析错误 晚次鄂州 ① 【唐】卢纶② 云开远见汉阳城，犹是孤帆一日程。 估客昼眠知浪静，舟人夜语觉潮生。 三湘愁鬓逢秋色，万里归心对月明。 旧业已随征战尽，更堪江上鼓鼙声。 注： ①鄂州；唐时属江南道，在今湖北武昌。 ②《全唐诗》于此篇题下注'至德中作'，时当在唐朝安史之乱的前期。 【选项】颔联写诗人旅途中的所见所闻，动静结合，衬托诗人此时平静的心情。 ❸内容含义理解错误 早发剡中石城寺 赵嘏 暂息劳生树色间，平明机虑又相关。 吟辞宿处烟霞去，心负秋来水石闲。 竹户半开钟未绝，松枝静霁鹤初还。 明朝一倍堪惆怅，回首尘中见此山。 【选项】颔联写诗人辞别山中宿处时烟霞散去，他为辜负这水石静美的秋景而深感遗憾。 ❹语言特点分析错误 四月五日集陈园照山堂 范成大 寻壑经丘到此堂，官闲聊作送春忙。 短篱水面残红满，团扇风前众绿香。 尽卷帘旌延竹色，深斟杯酒纳山光。 洞门无锁城门近，转午鸡啼日正长。 【选项】全诗四联皆对仗工整，用词造语也浓墨重彩，如“残红”与“众绿”就具有很强视觉冲击力，整诗意境隽永，蕴含无尽诗意。 ❺形象特征概括错误 水村闲望 俞紫芝① 画桡两两枕汀沙，隔岸烟芜一望赊。 翡翠②闲居眠藕叶，鹭鸶别业在芦花。 溪云淡淡迷渔屋，野旆翩翩露酒家。 可惜一绷③真水墨，无人写得寄京华。 【注】①俞紫芝：笃信佛教，仕途失意后终身不娶不仕。②翡翠：翠鸟。③绷：布幅。 【选项】此诗描绘出一幅色彩浓丽、清新活泼的深秋水村图，抒发闲情逸致，有王维、孟浩然田园诗的意味。 ❻构思特征分析错误 临江仙① 李煜 樱桃②落尽春归去，蝶翻金粉双飞。 子规啼月小楼西，玉钩罗幕，惆怅暮烟垂。 别巷寂寥人散后，望残烟草低迷。 炉香闲袅凤凰儿，空持罗带，回首恨依依。 【注】①这首词是李煜于开宝八年初夏所作。开宝七年（974年）十月，宋兵攻金陵，次年十一月城破。 ②樱桃：初夏时结果实，古代有帝王以樱桃献宗庙的传统。 【选项】上片自日到暮写外景，视线由外转内；下片自暮入夜写内景，视线由内转外：视线变化拓宽了诗歌的意境。 三、“易错点”汇总 ❶找到选项中的“不合逻辑” ❷找到选项中的“因果关系” ❸找到选项中的“负面否定词” ❹找到选项中的“字面解释义” ❺找到选项中的“极端绝对词” ❻找到选项中的“季节时间词” ❶找到选项中的“不合逻辑” 【选项】“歌筵畔，先安簟枕，容我醉时眠”写出词人希望在歌舞和美酒中暂时入眠，说明歌舞和美酒让词人身心愉悦，得到了放松。 ❷找到选项中的“因果关系” 【选项】“自乐”写出乌鸢在夏日宁静的山间无拘无束、自得其乐的情境，反衬出词人因公务劳顿无暇消遣而对乌鸢生出的羡慕之情。 【对照原文信息】地卑山近，衣润费炉烟。人静乌鸢自乐，小桥外、新绿溅溅…… [注] ①溧水，今江苏省南京市溧水区，周邦彦被贬至溧水，本篇为此间所作。 ❸找到选项中的“负面否定词” 【例】 颈联中，“雕”感受到秋风，睁开睡眼“眄青云”，诗人通过写“雕”畏惧秋风，侧面表现了秋风的神奇力量。 【对照原文信息】马思边草拳毛动，雕眄青云睡眼开。（眄，斜视） ❹找到选项中的“字面解释义” 【例】“楼上”，宴会之所，因人去楼空，则有高寒之意；“过尽征鸿”，写人如鸿飞离散；在春山四面之凄寒与暮烟冥漠中，见其内心的孤寂悲苦。【对照原文信息】昨夜笙歌容易散，酒醒添得愁无限。 楼上春山寒四面，过尽征鸿，暮景烟深浅…… ❺找到选项中的“极端绝对词” 【例】尾联与首句遥相呼应，风雨过后，深秋的气候更加寒冷，一个“寒”字交代了老翁“未起”的原因，只是反映出了老年人年纪大怕冷的特性。 【对照原文信息】 秋雨夜眠①白居易 凉冷三秋夜，安闲一老翁。卧迟灯灭后，睡美雨声中。 灰宿温甁②火，香添暖被笼。晓晴寒未起，霜叶满阶红。 【注】①这首诗大约创作于832年（大和六年）秋，是白居易任河南尹时所作。诗人已六十多岁，体衰多病，官务清闲，亲密的诗友元稹也已经谢世。 ②瓶：烤火用的烘瓶。 ❻找到选项中的“季节时间词” 【例】首句写诗人进入红楼院后，看到眼前的柿林经霜后都已变红，给秋日的园林增添了绚丽的色彩。 【对照原文信息】柿叶翻红霜景秋，碧天如水倚红楼。 隔窗爱竹无人问，遣向邻房觅户钩②。 【注】②户钩：打开窗户的工具 四、强化训练 ❶意象特征与表达情感通常一致 蓦山溪 汪莘① 金风玉露，洗出乾坤体。乘兴到前村，见一片、清溪无底。竹篱茅舍，鸡犬两三家，寻渔父②，问湘灵③，拄杖斜阳里。 青春误我，白发今如此。幸自识方壶，有个人、神通游戏。涧边野鹤，岩上忽孤云，倾浊酒，对黄花，又似东篱子。 【注】①汪莘：南宋人。布衣，隐居黄山。他曾三次上书朝廷，陈述时弊，没有得到答复。徐谊想把他作为遁世隐士向朝廷荐举，但未成。②渔父：屈原《渔父》中的形象。③湘灵： 湘水之神。 下列对本词有关内容的解说和鉴赏，不正确的一项是(4分) A.“金风玉露”指秋天的景象，常用来比喻人世间可贵且短暂的事物。 B．“渔父”作为古代诗歌中的重要意象，常出现在古诗中，成为隐逸情感的载体。 C．“涧边野鹤，岩上忽孤云”将个人情感融入对鹤的描写之中，突出了鹤的沉稳和意气风发。 D．词的上、下片都运用了典故，上片用了屈原《渔父》中的典故，下片用了陶渊明诗歌中的典故。 答案：C 解析：“沉稳和意气风发”错，“沉稳”与“岩上忽孤云”不符，“意气风发”与词的整体格调不符。 ❷小心比较 情诗 曹植 微阴翳阳景，清风飘我衣。 游鱼潜渌水，翔鸟薄天飞。 眇眇客行士，徭役不得归。 始出严霜结，今来白露晞。 游者叹黍离① ，处者②歌式微。 慷慨对嘉宾，凄怆内伤悲。 【注】①黍离：出自《诗经》，是东周人缅怀故都之作，后借指故国之思。这里取其感伤乱离、行役不已之意。 ②处者：指役夫的家人。 下列对本诗的理解不正确的两项是（5分） A.开篇两句写景，薄云遮蔽了阳光，清风吹动着衣裳，景中含情，引发诗人的联想。 B.三、四句运用了“以乐景写哀情”与“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。”所用手法一致。 C.七、八句借物象变化，既写出时间流逝，也表现了游子离乡与归家时不同的心情。 D.九、十句所运用的典故，委婉含蓄地传达出“游子”和“处者”思亲盼归的情感。 E.这首诗造语自然精妙，音节流美铿锵，意象生动传神，触目所感，情与景会。 答案：BC 解析： B“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。”所用手法不是“乐景写哀情”； C表现了游子有家难归的心情。 ❸关注绝少数选项 苏秀道中①【宋】曾几 一夕骄阳转作霖，梦回凉冷润衣襟。 不愁屋漏床床湿，且喜溪流岸岸深。 千里稻花应秀色，五更桐叶最佳音。 无田似我犹欣舞，何况田间望岁心。 【注】①苏秀道中：从苏州到秀州（今浙江嘉兴）的路上。诗人时为浙西提刑。 下列对这首宋诗思想内容和艺术手法的分析和鉴赏，不正确的两项是（5分） A.首联从夜感霖雨突降写起，人们盼望久己的甘霖突然降下，仿佛将诗人的心田也滋润得复苏了。 B.“不愁屋漏床床湿”引用杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的诗句“床头屋漏无干处”“且喜溪流岸岸深”引用杜甫《春日江村五首》：“春流岸岸深。” C.颔联正面写一个“喜”字，表现出一种体恤民艰的崇高感情。 D.末联突出了广大农民对这场甘霖的狂喜之情，进一步表现诗人与农民同喜悦之心。 E.这首诗语言诙谐风趣，轻巧明快，体现了诗人对农民辛勤劳作的关心。 答案：BE 解析： B项不是“引用”，而是“化用”。 E项语言风格不是“诙谐风趣”而是“痢明洗练”。 ❹明晰易混淆概念 西江月① 【宋】苏轼 照野弥弥②浅浪，横空隐隐层霄③。障泥④未解玉骢骄，我欲醉眠芳草。 可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶⑤。解鞍欹枕绿扬桥，杜宇一声春晓。 【注】①此词为苏轼被贬黄州作。其春夜行蕲水边，过酒家，饮醉，乘月至一溪桥上，解鞍，枕臂醉卧少休。拂晓，见乱山攒拥，流水淙淙，宛如仙境，书此词于桥柱上。②弥弥：水波翻动的样子。③层霄：弥漫的云气。④障泥：马鞯，垂于马两侧以挡泥土。⑤琼瑶：美玉。 这里形容月亮在水中的倒影。 下列对本词的理解，不正确的两项是（5分） A．“障泥未解玉骢骄，我欲醉眠芳草”，写词人频临溪流，从马上下来，等不及卸下马鞯，即欲眠于芳草。既侧面描绘出月下溪景之美，又表现了词人的喜悦心情。 B．“可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶”一句运用了借代的修辞手法。琼瑶，本是美玉，这里代指月色，水月交辉，有如晶莹剔透的珠玉。此句传神地写出水月之静美。 C．“解鞍欹枕绿杨桥，杜宇一声春晓”一句用“解鞍欹枕”这个特写镜头表现出词人的随意豁达，而“杜鹃春晓”写出空山春晨的喧闹和生机。 D．本词写作者爱惜一溪风月，不让马踏碎溪月，解鞍酣眠直至春晓，描写了一个醉心自然、随性洒脱、乐观豁达的诗人形象。 答案：BC 解析： B是借喻，不是借代。 C“喧闹和生机”不对，应为“表现了空山春晨的万籁俱寂”。 ❺注意最小细节 长安秋望 赵嘏① 云物②凄清拂曙流，汉家宫阙动高秋。 残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。 紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。 鲈鱼正美不归去，空戴南冠③学楚囚。 【注】：①此诗歌是赵嘏举进士不第后客居长安时所作。②云物：云雾。③南冠：《左传》记载晋侯观于军府，见钟仪，问之曰：“南冠而絷者，谁也？”有司对曰：“郑人所献楚囚也。”后以南冠、楚囚为囚徒的代称。 对这首诗的赏析，不正确的两项是（4分） A．首联“凄清”二字，既写秋意的清冷，亦指心境的凄凉；既属客观，亦属主观。正是这二字为全诗奠定了感情基调。 B．颔联描绘的是秋暮时分的场景，“残星几点”是目见，“长笛一声”是耳闻，耳闻与目见相结合，饶有情致。 C．颈联运用了拟物手法，以“静”赋菊，以“愁”状莲，使得这深秋花事不仅形象传神，而且主观色彩浓厚。 D．诗中的景物不仅有广狭、远近、高低之分，而且体现了天色随时间推移由暗而明的变化。全诗意境深远和谐，风格峻峭清新。 答案：BC 解析： B当为拂晓时分， C应为拟人手法。 “魔鬼式”训练技能总结： ❶意象特征与表达情感通常一致 ❷小心比较 ❸关注绝少数选项 ❹明晰易混淆概念 ❺注意最小细节 课后“最新模拟题”实战 题桐庐李明府官舍 崔峒 讼堂寂寂对烟霞，五柳门前聚晓鸦。 流水声中视公事①，寒山影里见人家。 观风竞美新为政，计日②还知旧触邪③。 可惜陶潜无限酒，不逢篱菊正开花。 【注】①此句暗用宓子贱“弹鸣琴，不下堂而单父（地名）治”的典故。②计日：典出《后汉书·羊陟传》，意为计日受俸，指为官清廉。③触邪：弹击奸邪。 下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（3分） A.在李明府治下，桐庐境内政清讼简，安宁和谐，众人竞相赞美。 B.颈联对仗工整，语言质朴，内涵丰富，情感表达含蓄而委婉。 C.第三句中“流水声”语意丰富，既指潺潺水声，也指鸣琴声。 D.第四句“见”字显示悠然的心境，“影”字尤具缥缈的韵致。 答案：B 解析： B项，“情感表达含蓄而委婉”错，“竞美”“触邪”直白表达对李明府的称颂。 赠卖松人 于武陵① 入市虽求利，怜君意独真。 欲将寒涧树，卖与翠楼人。 瘦叶几经雪，淡花应少春。 长安重桃李，徒染六街②尘。 [注]①于武陵，中唐诗人，曾考取进士。一生仕途不达，遍游天下。②六街，指长安城内的六条主要街道。 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分） A．卖松人把松树送到长安卖与那些住在翠楼中的富贵人家，这样的行为不合时宜。 B．颔联“寒涧”写出了松树长于深山大谷中，生长环境恶劣，为下联“瘦叶几经雪”作铺垫。 C．桃李虽然沾染了长安城的尘土，但难掩妖艳妩媚，仍是长安城富贵人家的喜爱之物。 D．本诗写法上多用对比。比如“寒涧”“翠楼”的环境对比，“松”与“桃李”的际遇对比。 答案：C 解析： C 项 沾染“六街尘”的是松树，注意“徒”意为“白白地”。卖松人似乎是认识到松树的美的价值了，可惜他不懂得这个社会，结果只能使寒涧青松徒为六街尘染而已。 |
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