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（图片源自网络）  题在前面：“如果想收获什么，就要那样去栽。”想起今天经历之耳闻目睹，忍不住想到人们常说的“起跑线”的话题。年轻的父母，但愿你们能够明白我没有明说的那个意思。 ——彭荣辉 微信复制 一不小心，我们就输在了起跑线上不要误会，此“起跑线”不是彼“起跑线”。 今天参加学校一年级新生报名。期间，有个流程是将家长带来的孩子陆续集中至一个教室，等家长们忙碌完所有材料的审核之后再过来一一认领回家。这个工作区域，我们称之为“等候区”。为防孩子着急，我们给孩子在线观看经典动画片《猫和老鼠》。比较幸运的，这一次我负责此事。于是，我便有机会第一时间耳闻目睹这些准新生的表现。 先说第一个孩子。有一会，我突然发现教室前面的两台电风扇停了。这一日天气闷热，稍一动作便要汗流浃背。是故，为让这些即将到来的孩子们对新学校留下一个好的印象，一大早过来，我就早早开了门窗，并打开了电风扇。是的，电风扇原先都是我给开着的。但是那一刻却停了。显然有人有意关掉。谁呢？这间教室我一直在现场，没有家长进入，也没有同事进入。所以，能够确定的是，乃是某个小朋友所为。 “哪个小朋友关了电风扇吗？”我高声询问。 “是我。”坐在第一排电风扇开关旁的一个男孩子举起了手。 我连忙过去问怎么回事。原来他是觉得有点冷。这理由好像无可厚非。问题是，教室里还有其他孩子。天又热又闷，不巧的是，这一间教室刚好处在拐角，前面有树，后面除了走廊，就是一堵墙，侧面又是一所幼儿园的教学楼，所以通风极其不好。环顾四周，我看到教室后门处最后一排座位离电风扇稍远一些，我就说，那我们坐得离电风扇远一点吧。于是，我领着他坐到最后紧靠着后门的那个位置。 我自个儿感觉了一下，教室后面的两台电风扇对这里好像没啥影响。孩子坐下，啥也没说，很安分的样子。可是，出乎意料，过一会我再折回来，发现教室后面的两台电风扇也停止了工作。基于前面的状况，我第一时间就想到刚刚调整过来的这个孩子。 我低了身子去问孩子：“后面这两台电风扇是你关了吗？”孩子点点头：“嗯，我冷，我就关掉了。”冷么？实不相瞒，我热得前胸后背都是汗。可是，我不能代替一个孩子的感受。怎么办呢？毕竟，教室里还有很多其他的孩子。我试探着和他商量：“我们调小一点，好吗？”说吧，我就将调速器的开关调到3的位置。可是，我才停下。那孩子“蹭”的一下就站了起来。然后，不由分说，就将电风扇给关了。我还想努力一下：“我们调到最小，可以吗？教室里还有其他的小朋友，如果电风扇都关了，他们会觉得热的。”说罢，我看着他，那意思再明白不过：只要你同意，我就立马操作。 但是，出乎意料，这孩子急得跳起来，死死把着开关：“我要关掉。” 我能说啥？只好由他去。只是，过不多会，我趁他不注意，在他正看动画片看得入迷的时候，悄悄从他身后将电风扇打开，并且调至最小档位。但等到我离开和几个家长说几句话之后再回来，两台电风扇重又关掉。叹一口气，我最终选择放弃。 第二个孩子，是个女生。个子有点高。第一次注意到她，很奇怪，她一个人站在最后一排没有座椅的桌子旁。而教室前面，明明有很多的空座椅。什么情况？我有点不解。前面已经再三提醒孩子们可以自由选择空座位坐下，一边欣赏动画片，一边耐心等待爸爸妈妈忙碌完来接他们回家了啊。我走过去问她：“小朋友，前面有空座，可以去前面坐。想坐哪里就坐哪里。”然后小朋友说了一句话，瞬间就暖到了我。她说啥呢？ “我个子高，我怕我坐在前面会挡住别人。” 如假包换，这是原句。有一说一，孩子一说完，我就懵了。有这么好吗？这孩子才多大？可是，千真万确，我听得真切，听得清晰。诚然，我被感动到了。但感动归感动，且不说我于心不忍，单是这一直站着显然也不适合。她自己肯定会累呀。家长看到，不知道的，弄出误会也不好，对吧？于是，我便建议她：“没关系。如果你担心会挡着后面的小朋友，你可以往边上坐一点。快去吧。要不站久了，会累的。”为了表示鼓励，说完，我还轻轻拍了拍了她的肩头。 孩子有点犹豫。像是在做一个很重要的决定。过一会，终于下定决心似的，她朝前走去。然后，在第二排靠近过道的位置坐下。我以为她会正襟危坐，腰杆挺得笔直。毕竟，此前她给我的印象，可是亭亭玉立，毫无旁逸斜出的意思。但是，她随即便伏下身子，两只小手胸前交叉，桌上一叠，再将一颗小脑袋轻轻地依了上去。对头，这姿势可以保证整个身子低到低得不能再低。 我看着这孩子的背影。然后，又看了看在她身后的两个小朋友，一个左，一个右，他们有受影响吗？没有。从小女孩走到他们前面，然后坐下去，再伏下身子将一颗小脑袋低下去，他们一直紧盯着讲台前的大屏幕，眼睛眨也不眨，身子一动也没动。 两个孩子，一个男孩，一个女孩。一个在前，一个在后。一个一心只想着自己，而一个却一直心里惦着他人。身处其间，耳闻目睹，我觉得他们先后各给我上了一课。 不得不说：一不小心，我们就输在了起跑线上。 但年轻的父母，你们需要警醒的是：这一条起跑线，远不是你们常说的那一条起跑线。 2022年6月4日   一等父亲，二等教师，三等写作者。无所谓追求，简单生活，简约工作，致力于做更好的自己，做尽可能多的让世界变得更美丽的事情。 |
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