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亲爱的同学： 你好！非常感谢你抽出宝贵时间参加此次调查！“全员导师制”是指学校所有老师通过一定的机制和同学们匹配，每一个同学都拥有一个“导师”，对大家的思想、生活、心理、学业、生涯等方面进行关怀和指导。我们希望通过这份问卷，了解你对“导师”的一些想法。问卷采用不记名方式，你的回答将严格保密。请你认真完成下面的题目，问题没有正确答案，只需按照你的真实想法进行选择或作答即可，预计要花费你10分钟左右时间。再次感谢你的支持，祝您生活愉快，学业进步！ 1、请问你是男生还是女生？（ ） A、男生 B、女生 2、请问你所处的年级是？（ ） A、一年级 B、二年级 C、三年级 D、四年级 E、五年级 F、六年级 G、七年级 H、八年级 I、九年级 3、你在班级中的学习情况是？（ ） A、较好 B、中等 C、需努力 4、你是否会因为学习的问题和爸爸妈妈发生小矛盾？（ ） A、会 B、经常发生 C、会，偶尔发生 D、几乎不会发生 5、你是否担任班干部？（ ） A、担任 B、不担任 6、如果实施“全员导师制”，你希望怎样选择你的导师？（ ） A、我愿意听学校和班主任老师的安排 B、我希望让我自己选择喜欢的导师 7、除了班主任之外，你希望你的导师是？（ ） A、最好是教我们班的任课老师 B、不一定是教我们班的任课老师 C、无所谓，反正会多一个老师来管我 8、如果让你自己选导师，你最关注的是？（ ） A、导师教的学科是不是我喜欢的 B、导师教的学科是不是我比较薄弱的 C、导师的性格特点是不是和我相似（如：我和老师都很开朗) D、导师的性格特点是不是和我互补（如：我比较内向，希望找外向的老师) E、导师和我是不是有共同的话题和兴趣爱好 F、导师的颜值、才艺和人格魅力 9、你希望和导师之间形成的关系是？（ ） A、无话不谈的朋友 B、可以随时请教生活前辈 C、自己发展的榜样 D、心理辅导师和生涯规划导师 E、和班主任一样的学生管理者 10、你认为建立良好的“导师一学生”关系，最重要的途径是：（ ） A、日常的生活关心与聊天 B、一起参加各种活动 C、对我进行学习上的辅导 D、能够给我成长意见和建议 E、能够帮助我更好地和家长沟通 11、如果只能选一项，你认为导师最重要的功能是：（ ） A、品德引领 B、学业辅导 C、心理疏导 D、生活指导 E、成长向导 F、家教引导 12、你更希望通过怎样的方式和导师交流谈心？（ ） A、面对面谈话 B、微信或其他软件线上交流 C、线上和线下相结合，以线上（微信或其他软件交流)为主 D、线上和线下相结合，以线下（面对面交流)为主 13、如果你碰到自己不能解决的事情，你会愿意找导师帮忙吗？（ ） A、不愿意 B、无所谓，导师也不一定帮得上忙 C、愿意，但会担心，毕竟导师也是老师 D、非常愿意，会第一时间找导师 14、如果导师可以和你的家长沟通，在碰到问题时，你还会愿意找导师说吗？（ ） A、不愿意，担心导师会把一些小秘密告诉家长 B、愿意，我可以和导师商量哪些可以和家长说、哪些不可以 15、你觉得导师可以和家长沟通的内容包括？（多选) A、学习的明显进步 B、学习退步的原因 C、作业没交或没完成 D、我的在校表现 E、我的兴趣爱好和特长 F、在学校和同学的关系 G、生活和心理上碰到的困难 H、指导家长怎么和我们和谐相处 16、你希望导师与家长沟通的有效方式包括：（多选） A、直接家访 B、请家长来学校 C、家校联系册 D、在线联系或电话联系 E、设立家长接待日 F、开家长会 G、组织家长培训 |
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