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在高中英语的学习中，语法是十分重要的，首先语法是写作的一个基础，其次正确的语法认知还能帮助我们更好地理解完型，阅读关键句的含义，并能在难度较高的听力题中获取更多信息，因此我们必须牢牢打好语法的基础，能够深入的理解并熟练地运用。那么接下来就是一系列的语法专项，第一期我们就从英语的五种基本句型和重点考察的定语从句讲起。  1： Subject (主语) ＋ Verb (谓语) 这种句型中的动词大多是不及物动词，所谓不及物动词，就是这种动词后不可以直接接宾语。 常见的动词如：work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。 如：
2：Subject (主语) ＋ Link. V(系动词) ＋ Predicate(表语) 这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类： ①表示状态。这样的词有：be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。 如：
②表示变化。这类系动词有：become, turn, get, grow, go等。 如：
3：Subject(主语) ＋ Verb (谓语) ＋ Object (宾语) 这种句型中的动词一般为及物动词, 所谓及物动词，就是这种动词后可以直接接宾语，其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。 例：
注意：英语中的许多动词既是及物动词，又是不及物动词。 4： Subject(主语)＋Verb(谓语)＋ Indirect object(间接宾语)＋Direct object (直接宾语) 这种句型中，直接宾语为主要宾语，表示动作是对谁做的或为谁做的，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名词来充当；间接宾语也被称之为第二宾语，去掉之后，对整个句子的影响不大，多由指“人”的名词或代词承担。 引导这类双宾语的常见动词有：buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等。 如：
上述句子还可以表达为：
5： Subject(主语)＋Verb (动词)＋Object (宾语)＋Complement(补语) 这种句型中的“宾语＋补语”统称为“复合宾语”。宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等；或者表示让宾语去完成的动作等。 担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。 如：
常见的动词有: tell, ask, advise, help, want, would like, order, force, allow等。 注意：动词have, make, let, see, hear, notice, feel, watch等后面所接的动词不定式作宾补时，不带to。 如：
定语从句，一个句子跟在一名词或代词（先行词）后进行修饰限定，就叫做定语从句。 通俗来讲，从句在整个句子中做定语，这个从句就叫做定语从句。从句在主句中充当定语成分。被修饰的词叫先行词。定语从句不同于单词作定语的情况，它通常只能放在被修饰的词（即先行词）之后。 常用关系词有that, who, which, whom, whose，where，when等 首先我们来梳理一下定语从句的结构：定语从句=先行词+关系词+从句 先行词 指被定语从句修饰的名词、代词或句子。 一般先行词出现在定语从句的前面。 关系词 关系词常有3个作用：
定语 定语用来限定、修饰名词或代词，是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语（动词不定式短语、分词短语）汉语中常用“……的”表示。 主要由形容词担任，此外，名词、代词、数词、分词、副词、不定式以及介词短语也可以来担任，也可以由一个句子来担任。单词作定语时通常放在它所修饰的词之前，作前置定语。短语、从句作定语时则放在所修饰的词之后，作后置定语。 被定语从句修饰的名词、代词称为先行词。如“the girl”，“the book” 如:
这就是一个定语从句。 ① 关系代词引导的定语从句 关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词，并在句中充当主语、宾语、定语等成分。关系代词在定语 从句中作主语时，从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。 比如： 1.Is he theman who/that wants to see you?他就是想见你的人吗？ 在这个句子中，who/that代指前面的man，who/that wants to see you构成了一个完整的句子，相当于一个形容词的成分，把句子分开来理解就是：他是那个男人吗，什么样的男人？这时就显示出后面一串定语从句的作用，他是那个想见你的人，因此把语意理顺一下就变成了“他就是想见你的人吗？”, 相似的句子还有： A prosperity which / that had never beenseen before appears in the countryside. 2.我们再来区分一下who和whom的使用 He is the man whom/ that I saw yesterday. 他就是我昨天见的那个人。 那么和第一个例句对比就可以发现who在从句中作主语，而whom在从句中作宾语，所以who和whom区分使用的关键是看清先行词在从句中是什么成分。 3.Whose 用来指人或物，(只用作定语,若指物，它还可以同of which互换） 例如： They rushed over to help the manwhose car had broken down. 那人车坏了，大家都跑过去帮忙。 Please pass me the book whose (of which)cover is green. 请递给我那本绿皮的书。 我们可以把whose，ofwhich理解为“谁的” ②关系副词引导的定语从句 关系副词可代替的先行词是时间、地点或理由的名词，在从句中作状语。 常使用的关系副词有when,where, why，其含义相当于'介词+which'结构，因此常常和'介词+which'结构交替使用. 例如： There areoccasions when (on which)>任何人都有不得不屈服的时候。 Beijing isthe place where (in which) I was born. 北京是我的出生地。 Is thisthe reason why (for which) he refused our offer? 这就是他拒绝我们帮助他的理由吗？ 关系副词引导的定语从句和关系代词引导的定语从句的理解方式是一样的，只是关系副词引导的定从充当状语，因此除去关系副词后面的从句依旧是一个完整的句子，有全套的主谓宾；而关系代词在其后面的从句中占有一定的成分，或当主语或当宾语，因此其从句并不是一个完整的句子，我们可以通过判断从句的句子成分来判断到底是关系代词还是关系副词。 如： （错） This isthe mountain village where I visited last year. （对） This is the mountain village(which) I visited last year. （错） I willnever forget the days when I spent in the countryside. （对） I'llnever forget the days (which) I spent in the countryside. 特殊情况： 有六种情况只可用that: （1）不定代词 anything, nothing, everything,all,much,few,any,little为先行词时； Finally, the thiefhanded everything that he had stolen to the police. 最终，小偷偷的所有东西全部交给了警察。 （2）先行词为 the>He is the very manthat helped the girl out of the water. 他从水中救起了那个女孩。 （3）先行词为序数词、数词、形容词或最高级时； The first Englishbook that I read was 'The Prince and the Pauper' by Mark Twain. 我读的第一本书是马克·吐温写的《王子与贫儿》。 （4）先行词既有人又有物时； He talked aboutthe teachers and school that he visited. 他在讲他以前访问过的学校和老师。 （5）当主句是以who或which开始的特殊疑问句时，为避免重复用that； Who is the personthat is standing at the gate? 那个站在门口的人是谁？ 以上便是针对高中的句型以及定语从句的重点知识，大体的了解还不足以让我们能熟练的运用这些知识，希望大家可以在课下补充一些习题，真正的把本节所讲的知识收入囊中，每周弄懂两个小知识点，踏踏实实的巩固好英语学习的基础！！ |
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