给新初三生的暑假语文学习建议

对于新初三学生而言，这是初中生涯最重要的一个暑假。

是“疯玩儿”，感受初三前最后的狂欢？

还是使劲儿学，把假期作为“弯道超车”的好时机？

如何利用好假期时间学习语文，度过一个既放松又有意义的暑假呢？

2021年北京初中学考语文试卷分为五大部分：基础运用、名著阅读、古诗文阅读、现代文阅读和写作。

遵循“重视积累、突出读写、强调运用、鼓励创新”的命题思路。

重点考查学生的知识积累，尤其是注重考查学生联系生活实际和生活经验，运用所学知识分析问题、解决问题的能力。

学生不妨以此为依据，将暑假时间合理划分，对七年级、八年级与之相对应的知识点进行梳理，查漏补缺。

基础知识涵盖了字词、书法鉴赏、标点符号、语言表述、修辞方法、语句衔接、对联、文学文化常识考查。

近几年试题对字词知识的考查形式多为语言环境下对汉字字音、字形、词义等知识的综合考查，

学生可翻阅书后“读读写写”及课下注释对字词、文学文化常识进行复习。

书法鉴赏主要针对五大书体——篆书、隶书、草书、楷书、行书进行考查，结合文本，赏风格、析内容。

初中阶段常用的修辞方法有8种：比喻、拟人（比拟）、夸张、排比、对偶、反复、反问、设问，熟记它们在文本中的表达效果是答题的关键。

基础知识薄弱的学生可以利用假期对自己的薄弱项进行重点复习。

相对于紧张的复习，阅读是一种放松。

学生不妨参照2021年初中学考名著阅读篇目列出书单，畅游书海：《朝花夕拾》《西游记》《骆驼祥子》《海底两万里》《红星照耀中国》《昆虫记》《钢铁是怎样炼成的》《傅雷家书》《艾青诗选》《水浒传》《儒林外史》《简·爱》。

古诗文是初中语文学习的“重头戏”，阅读古代诗词和浅易文言文，重点考查的是记诵积累，考查能否凭借注释和工具书理解诗文大意。

学生可以利用暑假把七、八年级课后标注背诵的古诗文背默练习，对书下注解中的重点词语进行复习，减轻开学后的压力，九年级还要大量地学习古诗文，也可以提前预习，做到心中有数。

现代文阅读可分为非连续性文本阅读、记叙文阅读和议论文阅读。

其中非连续性文本阅读以“文本材料+图表材料”为形式，考查学生的图表解读能力、搜集处理信息能力、比较探究能力和综合表达能力。

记叙文主要以简答题为主，厘清文章思路和概括文章内容是常考的考点，考查学生的分析概括能力。

议论文主要考查的是论点、论据和论证方法。学生可针对自己薄弱的环节，通过反复做题，加强练习。

写作部分可通过阅读、分析他人的创作思路、结合自己的生活经历进行练习。

学生可以回顾两年初中生活难忘的经历，进行练笔。

学习语文是一个积累的过程，经过量的积累，才会有质的飞跃。希望学生参照暑假语文学习建议，有所收获。