【原】7.14《如何阅读一本书》暑假读书笔记（2）

《如何阅读一本书》

《如何阅读一本书》是罗翔老师推荐的，我拿到书之后就分享在群里，有不少老师反映很难读下去。看到大家这样说，的确让人心生退意哪~

不过我读了第二章，感觉还不错~就目前为止，书中所表达的观点，我还是很认可的！于是，想用这样的方式记录我每一章的读书笔记和阅读感受。

阅读感受

今天我读的是第二章《阅读的层次》p18~p21。

阅读目标大致分为三种：消遣、获得资讯、增加理解力。

不同的目标决定了不同的阅读方式，至于阅读效果就取决于在阅读上花了多少努力和技巧。

在书中，作者把阅读分为四个层次。

1.基础阅读。通俗点来讲就是理解句子的意思，这个阅读层次的学习通常是在小学完成。

2.检视阅读。很强调时间，要在一定时间内，抓住这本书的重点。目标是从表面观察这本书，学习到书本表象教给你的一切。

3.分析阅读。在无限的时间里，最好最完整的阅读。换言之，就是咀嚼与消化一本书。（对于一本书只是获得资讯和消遣，就用不到）

4.主题阅读。在做主题阅读时，需要读很多书，而不是一本书，并列举出这些书之间的相关之处，提出一个所有的书都会谈到的主题。（最主动，最花力气的一种阅读）