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“语言简明”是部编教材七年级下册第六单元写作安排。目的是通过此写作任务的安排，让学生了解语言简明的基本要求，并在比较阅读中，体会“简明”的内涵，掌握语言简明的方法技巧。更为重要的是让学生在修改自己的习作中，使其更加简明，培养良好的写作习惯。对于简明的理解，教材上讲的很明白，大致再复习一下：简明，就是简要、明白。简要，就是用较少的文字，把主要的意思说出来，不重复，不啰嗦；明白，意思清楚明白，不会令人费解或误解。概括起来说，简明就是用尽可能少的语言，传递尽可能多的信息，达到尽可能高的准确和理解度。如何做到简明？应该注意以下三点：（1）行文时要围绕中心来写，不旁生枝节。（2）在没有特殊的表达需要时，要避免词语的重复。（3）还要注意不要堆砌词语。今天就以《行走在花季》这篇文章为例来学习如何让自己的文章做到语言简明。先来看“初作呈现”——河南省濮阳市实验中学墨韵文学社九年级（8）班 陈焱人们常说：“小时候的时光最美好”，对呀，身处青春期的我们不正处于人生的花季吗？是啊，我们是处在人生的花季。行走在花季，美丽的青春，闪耀出耀眼的光芒，炫亮的花季，绽放出动人的旋律。岁月如流水一般走过，留下点点滴滴美好的回忆，沿途留下的印记，如石刻一般刻在我的心中，永不磨去。（画线句在段中重复啰嗦，应该去掉“是啊，我们是处在人生的花季”） “妈妈，我难受。”说完，我便失去了知觉，有意识的时候只见我躺在医院里，妈妈在一旁坐着，几根银丝般的头发刺进我的眼中，心中五味杂陈，眼泪不争气地流了出来，正好滴在妈妈手上，惊醒了妈妈。“怎么了，宝贝？等一下，我去见叫医生！”我本想制止，但鼻子酸痛不已，早已说不出话来，只见一个慌乱的背影早已跑出了病房。之后的几天，妈妈几乎没有合过眼，一直悉心照顾我，直到出院后，妈妈才睡了完整的一觉。看着妈妈那眼角深深的鱼尾纹，我想给妈妈买支眼霜。可是眼霜那么贵，利润一定很高，看来卖化妆品能挣不少钱呢？行走在人生的花季里，我深深地感受到了花香般的母爱的温馨与芳香。（本段主要表现妈妈对自己的悉心照顾，让自己在感受到母爱的伟大，画线句虽然写自己对妈妈的感恩之情，但是总感觉有点偏离中心，分散了叙事的主题，使语段不够明了，应该删除。）“快，成绩出来了，快去看看，”看着身旁的同学，一个个都赶去看成绩，我呆呆地坐在座位上，没有像往常一样冲过去，因为我知道这次的成绩肯定不尽人意，等到人散了，我才缓缓走过去，诧异地看着成绩单，退步，意料之中，但不可思议的事情是退步竟那么大。情绪早就控制不住了，此刻犹如火山爆发般喷射出来。带着失落的心回到了家里，把一切都关在门外，趴在床上，这段时间偷的懒，历历在目，都换成了针，一下下扎进了我的心。这时，妈妈蹑手蹑脚的进来了，轻轻的拍着我说：“别灰心，知道原因，解决掉会好起来的。”“对呀，现在这是要放弃吗？不能，绝对不能！”我在心里暗暗地对自己说。本来苟延残喘的心，立马充满了活力，我又开始奋笔疾书。行走在人生的花季里，挫折自然也是必不可少的，也正因为行走在花季，我们才追回来，原有的东西挫折伴随着我行走在花季。（本段画线句犯了语言重复的毛病，不简洁。可修改为：行走在人生的花季里，我深深地体会到了挫折原来也是生活中必不可少的调味剂。）身处初四，学习的紧张气氛常常令我喘不过气来。空气中弥漫着紧张的气息，你看，那一张张卷子可以说是堆积成山，那一个个奋笔意疾书的身影总在眼前晃动，那一节节知识的殿堂总让人流连忘返。眼看着临近中考，每天的睡眠时间逐渐减少，每天与月亮为伴，“挑灯夜读”已成常态，眼皮亲切，不愿分开，每天都十分充实。行走在人生的花季里，我在紧张的学习氛围中每天收获着许多知识。“孩子，累了就休息会儿吧！” 爸爸说。“孩子，写作业背不能驼着！” 妈妈说。“孩子，你们一定要好好学习呀！”老师说。这一句句劝诫深入我心，这都是爱与关怀的交集呀！ （本段画线句由两处毛病，第一处，犯了语言重复的毛病，不简洁。可直接删除。第二处，犯了有点偏离中心，分散了叙事的主题，使语段不够明了，应该删除。因为本段主要是写自己学习生活的紧张，让自己在紧张的同时感受到生活的充实。修改为：行走在人生的花季里，我在紧张的学习氛围中每天收获着许多知识。）行走在花季，一脚踏着关爱，一脚踏着挫折，充实地行走在花季的路途中，将关爱化成帆，为我保家护航；将挫折当成浆，助我勇往直前；将充实看做启明星，让我永不停歇！这篇文章主要叙述了小作者行走在人生的花季里的所见所闻所感。选取了“妈妈在自己生病时的悉心照料”“自己遭遇成绩下降的挫折时妈妈的关心”“面临初三学业的紧张，家人的关爱”三件事，从不同的角度表现了亲情的伟大与无私。可以说整篇文章内容算得上充实，材料详略恰当，但是这篇文章存在以下问题：1.这三个材料只是简单的三个材料的堆叠，对花季没有根本的理解，充其量算是一篇套作，把陪伴类的文章套在了这个题目下。2. 第一则材料选择的有点老套,每个材料背后的情感转变都很生硬不自然。妈妈、爸爸的话为什么会有这个大的力量，一下子就能让自己发生转变，这个很重要。3. 在语言的简明上还做的不够好，还需要进一步提升。具体来说，1.三个材料可以从不同的角度来选择,比如可以选择家人、也可以选择老师，还可以选择同学，而且这三个材料要有一条线来串起，可以抓住你印象中的一句话，比如“没关系”，也可以选择三个事例之间的一个共同点作为切入点来写。2.写文章要做到简明。尤其是在行文时，语言要尽可以地精练，不重复。这就需要大家做到如下几点：一是行文时要围绕中心来写，不旁生枝节。二是在没有特殊的表达需要时，要避免词语或句子的重复。三是要注意不要堆砌词语，不要认为文章中用的形容词越多，文章就越生动，写出的作文就会水平越高。孩子的升格文到底写的怎么样呢？欢迎大家看下一次的作文讲解！
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