 用“放电影”的方法提高学习效率   尊敬的家长： 您好！ 今天，我们的孩子又进行了一次考试。这次考试所考查的知识点是积累与灵活运用相结合的。 积累，对于孩子们来说是复习、巩固的过程，复习得好，知识就得到有效的巩固。如何复习呢？我认为用“给自己放电影”的方式是一个好方法。 放电影，就是把今天所学的知识，像放映电影一样，一幕一幕地在脑海里回忆一遍。这是我们及时巩固当天所学知识的好方法。其具体操作如下： 早上所学的知识可以在午休的时候，在未入睡之前，闭上眼睛，静静地回忆：今天语文老师讲的知识点是什么？他特别强调了哪些内容？数学老师讲的例题我明白了吗？英语课又学了哪几个单词？我可以尝试背一背。对于一些重要的内容，我们要在脑海里反复地思考、默读、推敲。
在晚上，休息的时候，我们先将下午的知识点如午休时进行一次梳理后，再将早上的知识进行一次回顾——这就是艾宾浩斯遗忘曲线。实践证明，遵循这个规律的人，记东西一定是比较牢固——知识也肯定是夯实的。 另外，放电影的方法还有许多种，如： 1、默读法。如同朗读或书写一样，一字一句地小声读出来,这种方法可以提高记忆的准确性，适合于新学的、不太熟悉的内容。 2、默想法。这种方法的速度比较快，对于一些已经准确记忆的内容，如数学的公式、记熟的单词、古诗等，用这种方法可以提高速度，还能加强记忆。 要想充分利用好时间，让大脑尽快播放出“电影”来，你只要每天问一问自己：今天的上了什么课？这些课的内容是什么？ 放电影记忆法操作起来灵活、简单，可随时、随地进行。如在去饭堂吃饭的路上，在课间休息的时候，在回家的路上，在睡觉前，甚至在洗澡的时候。在记忆时，我们可以带上一本教材或笔记本，也可以什么都不带。 只要我们每天花上半小时左右来“放电影”，我相信孩子们的成绩一定会很快提高的。 您的朋友：张树驹 2021年6月28日  |
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