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2022新课标课程实施·教学建议解读|思维导图|数学

 wangzh311 2022-08-27 发布于浙江
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#Studywithme 15

欢迎来到阿荣酱的数学星球

这是第 15 篇文章

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今天是坚持学习新课标的第17天,也是关于新课标的第15篇文章。最近学习到了课程实施的教学建议部分,主要是对一线教师在教学时关于教学目标、教学内容、教学方式等的一些实施建议。

在阅读这一部分时,感觉内容很多,这两天一直在阅读这一节,但感觉还没有完全的吸收与理解,所以通过整理思维导图的方式来帮助自己进行梳理,先在头脑中建立框架和联系。

PS:明天要去参加新课标的学习啦,期待专家的解读!后期时间允许的情况下,也会整理相关的学习笔记和心得发布哦~

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教学建议

SUGGESTED TEACHING

METHODS

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01

制定指向核心素养的教学目标

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“四基”与“核心素养”

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教学目标制定

核心素养是在长期的教学过程中逐渐形成的,核心素养在不同学段的主要表现体现了核心素养的阶段性和各阶段之间的一致性

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02

整体把握教学内容

为实现核心素养导向的教学目标,不仅要整体把握教学内容之间的关联,还要把握教学内容主线与相应核心素养发展之间的关联。

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教学内容结构化

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注重教学内容与核心素养的关联

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03

选择能引发学生思考的教学方式

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单元整体教学设计

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强化情境设计与问题提出

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04

进一步加强综合与实践

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教学活动

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放大图片观看

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