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同事领着他们挨个做介绍，在谈及该如何称呼时，才得知其中一位竟是：00后！眼见新同事初来单位的新奇和刚踏上工作岗位的样子，何曾不是自己曾经的模样？他们真切地让我想起自己刚到岗的那一刻，对新工作满怀希望，也势必要在此岗位上一展拳脚。男生，来自遥远的外省，被安排在我们办公室学习业务；女生，自报到后暂没见到人影。我想，能在相对舒适的环境中开启毕业后的第一份工作，心里肯定是欣慰的吧！男生说着一口普通话，还没来得及问他叫什么，便被同事拉着开始学习业务了。同事用四川方言一口气讲了一个多小时。能看得出，这个下午他该有多么云里雾里。曾经我们也同他一样，是站在边上认真听老师讲解的初学者，也是需要厚颜请教别人的无知者。而今只叹时光匆匆，我们倒成了坐着教授别人知识的某老师了。感谢时光，带给我们的成长。那些熬过的艰辛，也终会在未来的某天赐予我们奖赏。我生活在一个三四线城市的小县城，这里没有车如流水马如龙的繁华，没有雄伟高耸入云的高楼大厦，有的只是青山绿水、虫鸣花香。这不是我自小出生的地方，坦白说在22岁以前，我根本不知道世界上的某个角落还有这样一个地方，更不会知道自己还能与此地结缘，在此工作、生活、安家落户。十年前，亦是带着无知无畏的心态，拖着行李箱来到这里。当时，所见之处都是一片陈旧、凋零和荒凉。我却丝毫没有想要逃离的意思，而是按照流程，办好了入职手续。带着人群中脱颖而出的欣喜，去了那座并不起眼的乡村小学，为数不多的学生和老师，让那所坐落在山脚下的小学校，显得格外冷清。乡村学校的孩子全部来自农村，早上九点前步行到学校，下午四点多再从学校返回家中，天天如此、年年如此。对刚入学的孩子而言，学校总是充满着好奇，加之又来了几位新老师，更是让他们觉得新鲜无比。还记得，我刚走上讲台的一瞬间，二十来个学生一脸认真的样子盯着我，他们对这个新环境充满了好奇，也感到无所适从。突然，其中一个孩子大声说：“老师，你能给我们讲个故事吗？”接下来，便是一阵哄堂大笑和七嘴八舌的起哄，讲了什么故事我已经记不清了。但从这个故事起，我却见证了孩子们几年的成长。一年级时，班里的孩子相对还算多，等到跟班带至五年级，就只剩下零零星星的几个学生了。“小班教学”的氛围和农村教育条件的有限，让孩子们有理由选择更优质的教学环境，学习成长。所以，每年都有学习、表现较好的孩子转走，所教班级的学生每年都在减少。类似小班化的教学模式，让孩子们有了不错的学习成绩，每学年的考核，也都是令自己满意的结果。在乡村小学工作，虽轻松也闲适至极，但所有赛课活动、研讨活动、培训学习，我一件都不落，总会积极参与其中。一转眼，都已过去了好多年，时常会想起自己初到陌生之地、踏上工作岗位的情形，也会想起那几个带毕业的孩子。算算时间，都已是高高大大的中学生了，走在路上怕也只有他们能认得我了吧。时光给予我们增长的年龄，也在无形中赐予我们心智的成熟。有人觉得三十多岁已开始老了，也有人认为它才是人生最美的阶段。慕容在诗中写道：“只要你对世界还有好奇，你对生活依旧热爱，亲爱的，你就从未真的老去。”三十多岁无论是体力、脑力还是阅历，都是人生最成熟的阶段，三十多岁依然可以做很多想做的事，奋力拼搏、周游世界，甚至偏安一隅。生活中，可以忍受柴米油盐的平淡日常，也能够把生活过得有趣、有盼、富有诗意。就算岁月推着我们向前走，就算皱纹最终会爬满我们的额头，就算青丝终会变白发，也绝不让皱纹爬进我们的心里。栗筱芊，业余写作爱好者。努力在文字的世界里摸爬滚打并乐此不疲，做不了耀眼的太阳，也要用力活成一束光！
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