 “千官望长安，万国拜大唐。”这句话从来都不是一个夸张的说法，因为历史上的唐朝真的是一个影响力非常大的国度，以至于周边的很多国家都受到了影响，这些影响就像影子一般体现在他们的建筑上、文化上、服装上等等，总之我们今天都能看到。 若说唐朝时期周边那个国家受唐朝文化的影响力比较深，那一定是日本。毕竟最后的杨贵妃都有东渡日本逃亡的说法。当然，这些不一一追究。他们受到的影响，不仅体现在现在的建筑上，还体现在文化上。日本是少有的将中国文化学得比较透彻的国家。过去，他们这个国家的人就十分喜欢一首唐诗，以至于列入到小学课本，他们人人学习，人人会背。那么，这首诗是哪首诗呢？  盛唐的影响力我国古代的王朝更迭频繁，有很多个朝代，中间诞生过强大的王朝，也诞生过羸弱的王朝，又或者是十分富裕的王朝，但一直以来，唐朝都是一个特别的存在。唐朝在我国古代历史上，尤其是前期，可以说是所有朝代发展的天花板了，因为强大它有，繁荣它也有，更有很多朝代没有的特质——开放与包容。 当然，这里的开放与包容，一般指的是物理上的开放与包容，因为总体来说，我们中华文化一直都是开放与包容的，比如传入中国的佛教文化，不但融入到中国本土，还不断壮大，成为我国三大宗教之一。  唐朝因为强盛，加上开放与包容，因此其影响力更是双倍加持，一下子传遍周边的国家，甚至到了武则天时期，还传到了欧洲等地。正是因为如此，周边的各个国家都进入大唐境内进行学习和感受。所以唐国境内，经常会有来自周边各地长相不一、语言不一、穿着不一的人们。 他们在境内感受这个时代的风华，比如唐人的装扮，比如繁盛的唐诗。作为唐朝的代表名片之一，我们一说到唐朝，就会想起诗歌，毕竟没有哪个朝代会一下子涌现出这么多诗人，而李白和杜甫更是大名鼎鼎。如今，李白的诗歌已经走出国门，一些外国人在学习。  其实无可厚非，毕竟李白的诗歌是浪漫主义的代表，呈现的是盛唐的风气，所以很多人喜欢。但是在晚唐时期，也有一些诗人的诗歌凭借独特的风格，被周边的日本人喜欢，甚至将其列入小学必学必备的课本。 枫桥夜泊这首诗就是晚唐诗人张继写的《枫桥夜泊》。我们如今也要学习，并且进行背诵。在理解这首诗歌的时候，相信很多人说不出这首诗的具体魅力在哪里，但是只要背起其中的诗句，脑子里就会浮现出画面，我们也由此身临其境般感受到张继写这首诗的思想感情。 “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”我们读到的时候，脑子里一定会浮现出一些具体的事物，比如即将西沉的月亮、啼叫的乌鸦以及白皑皑的寒霜，后面的颔联中，有江边安静似在沉睡的枫树，还有隐隐绰绰的渔火，作者的心绪是非常愁的。  而我们对背景进行了解，就会发现作者之所以愁，是因为安史之乱爆发，北方一片战乱，所以很多文人士大夫都逃往了南方，张继也是其中之一。战乱与背井离乡，所以作者才会生此情绪。 我们在感受这首诗时，一般不对背景进行了解，然后结合我们中国独有的意境，很难理解这从中的悲。而后面的颈联和尾联更是将情感表现到极致。 “姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”这两句虽然没有明着写愁，但是我们还是可以体会到，姑苏城外的寒山寺，是这个南方之地的地标，而“客船”两字直接体现出了“我”的心绪，因为“我”只是个客。  进行完整体会，就会发现这首诗整体的已经都是一种“悲观”基调，而日本人因为自身的地域民族特性，总是有悲观的情调，像他们的文学作品中多有这种展现，比如川端康成的作品等。所以他们也很喜欢晚唐诗人张继的这首作品。 因为他们认为这首诗歌的意境很美，而且还通过这么短短的语言就将一副丰富的画面呈现在人们的眼前，仿佛作者此时已经不需要多说什么，人们通过画面就能感受出来。所以日本人就将这首诗列入小学教材，并且要求人人会背。  因为只有背到滚瓜烂熟的程度，才能深刻体会其中的意境。也正是因为这首诗，很多日本人对诗人张继描绘的寒山寺十分感兴趣，所以他们旅游时，经常会去寒山寺看看。看到后来，觉得跨国太远，直接在日本本土的青梅山进行了一比一的复刻，所以日本也有了寒山寺，更有了那个在夜半能听到的钟声。 当然，进行复刻，自然也要把根据张继的《枫桥夜泊》这首诗镌刻在一块石碑上，这样在莅临青梅山寒山寺的时候，就能深刻感受这首诗中的意境与魅力。从这首诗的交流与传播，我们就可以看到文学的魅力，因为一般情况下，有语言的隔阂与文化的不同，很难理解。  结语从张继的《枫桥夜泊》就可以看出来唐诗的影响力，日本是受到了很大的影响的，所以才会专门一比一修建寒山寺，才会让人人都学习背诵。因为我们中国的文化讲究的是意境，一般的外国人是很难理解的，将我们的诗歌用同样的语言进行翻译过来，他们的翻译就少了韵味。但是在这首唐诗中，我们看到了文化很强大，强大到可以打破壁垒。 毕竟日本人是真的理解了这首诗，所以他们才会这么推崇。当然，我们确实不可否认唐诗的影响力，但是我们也应该从日本学习这首诗的事件中得到启发，那就是我们中华影响力很深，但是文化也非常灿烂辉煌，因此我们应该自己多多学习，继承和发扬这些文化，而不是通别的国家的推崇去了解我们自己本身已有的文化。 |
|
|
