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三年级语文试题（考试范围：三、四单元）
一、读拼音，写出漂亮的字。（8分） xiū jiàn línɡ hún mì fēng bǎo cún
jiǎn chá zhì huì chuàng zào bāo kuò
二、比一比，再组词。（8分） 酒（ ） 州（ ） 历（ ） 辨（ ） 洒（ ） 洲（ ） 厉（ ） 辩（ ） 三、词语大盘点。（15分） （ ）富五（ ） 世界（ ）（ ） 双龙（ ）（ ） 形态各（ ） 争（ ）斗（ ） 欣然（ ）（ ） 四面飞（ ） 荡（ ）荡（ ） 1.表示“事物形状、姿态各不相同”的词语是 2.写出两个含有数字的词语： 、 3.与花儿有关的词语是： 、 。 4.含有一对反义词的词语是： ，请再写两个： 、 。 四、句式小练习。（8分）[来源:学 .科.网Z.X 1. 造纸术是我国四大发明。(修改病句) 2. 我和阿成哥把小虾从河里带回家。 (改为“被”字句) 3. 画上的人形态各异:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。(用加点词语再写一个句子) 共4页 第1页 4. 蜜蜂有辨认方向的能力。(改为反问句) 五、 日积月累。（ 12分） 1.描写除旧迎新，展现积极向上精神的诗句：m ， 。 2.重阳节独自在外，异常思念家乡和亲人的诗句是： m ， 。 3.雅人四好： ，花中君子： 。 4.植物开花时间与 、 、 、 有关。5.赵州桥体现了劳动人民的 ，是我国宝贵的 。 六、口语交际。（4分） 张明: 那天，奶奶在锄地时，不小心把一条蚯蚓弄断了，可蚯蚓仍钻到土里，好奇怪。 小平: 张明: 我查了资料，知道了 小平: 七、快乐阅读。（20分） 1.课内阅读。(7分) 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪（zhǎo zhuǎ）相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 （1）给加点的字选择正确的读音。 （1分） （2）选文主要写赵州桥特点是（ ）（2分） A．雄伟 B．坚固 C．时尚 D. 美观 （3）“这座桥不但坚固，而且美观。”是（ ），起（ ）的作用。（ ）（2分） A．总起句 总领全文 B．总结句 总结全文 C．过渡句 承上启下 （4） 用“有的……有的……有的……”写写你知道的名胜古迹的美景。（2分） 2.课外阅读。(13分) 共4页 第2页 奇妙的植物世界 世界上有许许多多奇妙的植物。 植物能吃虫。夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的 毛毡（zhān）苔(tái)。毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏 （nián）性很强的液体,这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子一闻到这种气味,就 急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘(zhān)住。经过1---2小时,小虫就 被叶子消化吸收掉了。 植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴，放交响乐。日子久 了，竟然发现他那园中的花木，长得格外茂盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天 在一块稻田里播放25分钟交响乐。一月后，发现这块田里的水稻比同样一块没听过音乐的 水稻要长得更加茂盛，平均株高超过30厘米。 此外，还有预报地震的山芋藤（téng）,能净化水的水葫芦,会“咬人”的漆树…… (1)作者在写到植物会听音乐时候作者写了水稻，这种说明方法是（ ）；介绍毛毡苔叶子 有200多根绒毛，这种说明方法是（ ）。（2分） A．举例子 B．打比方 C．作比较 D. 列数字 (2)用“ ”画出文章的中心句。（2分） (3)短文重点介绍了（ ）、（ ）两种植物的奇妙之处。简单介绍山芋藤能（ ）， 水葫芦能（ ）,漆树会（ ）（5分） (4)读读短文，下列说法正确的是？ （ ）（2分） A.毛毡苔的叶子上有200根小绒毛。 B.听过音乐的水稻平均株高可以达到30厘米。 C.毛毡苔叶子上的小绒毛能分泌出一种黏性很强的刺鼻的液体。 D.毛毡苔是用分泌出的黏液把飞虫消化吸收掉的。 (5)你还知道哪些奇妙的植物，请你介绍一下它的奇妙之处。（2分） 八、习作。（25分） 你了解我国的哪个传统节日?选一个传统节日，可以写写过节的过程，也可以写写节日 中发生的印象深刻的故事。 2.题目自拟，切合主题，字数300字以上。 共4页 第3页
共4页 第4页 参考答案 一、 修建 灵魂 蜜蜂 保存 检查 智慧 创造 包括 二、喝酒 苏州 历史 分辨 洒水 欧洲 严厉 辩论 三、（学）富五（车 ） 世界（闻）（名） 双龙（戏）（珠） 形态各（异） 争（奇）斗（艳） 欣然（怒）（放） 四面飞（散） 荡（来）荡（去） 1.形态各异 2.学富五车 、四面飞散 3.争奇斗艳 欣然怒放 4.荡来荡去 跑来跑去 飘来飘去 四、1. 造纸术是我国四大发明之一。 2. 小虾被我和阿成哥从河里带回家。 3. 公园里的花各种各样:有的绽开了笑脸，有的舒展着双臂，有的羞答答地躲在花苞里。 4. 难道蜜蜂没有辨认方向的能力吗？ 五、 日积月累。（ 12分） 1.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 2.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 3.琴棋书画 梅兰竹菊 4.温度 湿度 光照 昆虫活动时间 5.智慧和才干 历史文化遗产 六、小平:确实是很奇怪啊，我们得弄明白究竟是什么原因。 张明: 我查了资料，知道了蚯蚓断了后可以分泌出一种黄色的粘性物质把伤口包裹起来，所以又能活下去。 小平:原来是这样。看来，生活中观察，尝试解决问题，我们可以懂得很多道理。 七、 1. 课内阅读。 (1)zhǎo (2) D (3) C (4) 颐和园长廊上的画形态各异：有的动物活灵活现，极为逼真；有的花朵娇艳欲滴，惹人喜爱；有的人物故事极为生动，摄人心魂。 2.课外阅读。 (1) AD (2)世界上有许许多多奇妙的植物。 (3) 毛毡苔 水稻 报地震 净化水 咬人 (4)D (5)我知道含羞草很奇妙。你的手轻轻一碰它，叶子就会合拢。 |
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