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南城阳光第四小学（以下简称“阳光四小”），地处南城周溪社区，原名周溪小学。创建于1915 年，至今已有105年历史。秉承“育人为本，止于至善”的办学理念，坚持“五育”并举，紧扣劳动教育的目标和内容，阳光四小将劳动教育纳入学校课程培养全过程，构建起全方位劳动教育课程体系。 充分发挥学校、家庭、社区的资源与优势，开设6大课程，每学期开展一次劳动主题月活动，在寒暑假作业中融入劳动要素……阳光四小劳动教育校本课程体系不仅创新劳育新样态，四时更迭皆有劳动的育人氛围也为百年老年发展注入新生机。 学生在真实的劳动情境中全面发展 插秧、种菜、养鸡、剪纸、做腊肠……春种秋收、夏耘冬藏，对于阳光四小的学生来说，四季更替、适时而动，这些已经成为他们的日常，融入课程、也融入生活。
学生体验春耕劳动 2020年以来，阳光四小结合学校办学特色，从细微处着手，提前布局，构建“3622”劳动教育特色校本课程体系。从课程的目标、内容、管理、评价等多维度推进劳动教育的践行深度，实现劳动教育制度化、规范化，创新劳育样态。 其中，“3”即三大劳动实践区域，包括学校、家庭和社区；“6”即开设“生活技能”“趣味养殖”“传统美食”“绿色环保”“艺术创意”“农历节气”等六大课程；第1个“2”指的是上下两个学期各安排一个劳动主题活动月，第一学期是感恩主题活动；第二学期是职业体验活动；第2个“2”则把“劳动”纳入寒暑假的必选作业。 |
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