近几年中高考锁定“思维能力”,教师在教学与备考中该如何把握作者:肖静 中高考呼吁加强思维能力培养 中高考现状反映学生思维能力不足 中高考命题加强对思维能力的要求 教学中重视思维的必要性 培养思维能力的方法与策略 把握学生思维发展的特征 制定思维培养的计划 教授思维方法 训练思维品质 思维的深刻性 是否善于深入地、逻辑清晰地思考问题,把握事物的本质和规律,而不被表象、 假象所迷惑; 思维的灵活性 思维的批判性 思维的敏捷性 思维的独创性
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