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最近我和大家聊到了英语启蒙阶段“强大的母语能力是外语学习的基础”，“输入有趣的可理解的内容”还有“不费爹妈不费娃的学习词汇”这三点，今天和大家来聊聊“如何轻松提升听力能力”这一点。
听能够帮助人学习一门语言，这也是前面文章提到的：所有人都是通过先“听”然后“模仿”这种方式来学习语言。所以听力理解能力决定了一个人语言学习的速度，听力理解能力的提升同时也能够加速词汇的习得，从而影响整个语言学习的进度。
一般的孩子基本上都是听力的发展快于阅读的发展，这是因为孩子听得时间要比看的时间多导致的。如果一个孩子听力能力弱于阅读的能力，那么一定是在听力上投入的时间太少导致的。那么这个孩子就会出现词汇掌握不牢固的问题，而且容易写错单词。 很多人这时候就会问阅读看了那么多单词，难道记不住而且容易写错吗？首先大家要明白，英文是一门“表音文字”，而“表音文字”的特点是：语言书写符号直接表示发音，而不表示直接表示意义。 既然英文是“表音文字”，那么你看到这个单词的时候，如果你不知道它怎么读，你就很难联想到这个单词的意思，如果连意思都没法理解，那么根据“输入有趣的可理解的内容”这篇文章里面的理论，你就更加难以记住这个单词，更不要说拼写出来了。
大家看到这里，建议你们停一下，好好的咀嚼消化理解一下我上面所说，看看自己的孩子是不是有同样的问题，那么出现这个问题的原因您现在应该知道是什么了吧？
听得少，那么就认识的少，就更难记住；难记住，那么就认识的少，那么就更不爱听看。 这就是一个死循环，反反复复跳不出来。 听力能力的提升，其实很简单，无非遵循前面提到的“输入有趣的可理解的内容”，那么很多人现在都会问：如何去输入有趣的可理解的内容呢？ 上面文章我们提到了一定要按照分级来进行语言学习，那么听力是语言学习中的一个板块，那么听力的学习训练同样也要遵循这个分级，需要一步步的爬台阶来实现提升。 对于听力的提升，我个人的建议是遵循有趣的原则：先动画片，再裸听故事，最后裸听Podcast。（打死不做刷题狗！）
为什么看动画片？按照前面文章里面提到的，图像的出现会辅助人对“表音文字”的理解和记忆，当孩子听到这个单词和看到这个图像，那么就会和大脑里面这个单词的意思连接起来。 既然这样，那么动画片该怎么看才能一步一步提升？首先，要去找启蒙类动画片，内容为简单介绍词汇，中间有较长停顿，而且有重复的这类，比如Big Muzzy就是一部很好的0基础启蒙动画片，当时火箭少女开始学德语就是看这部动画片入门的。
一般来说启蒙的动画片都不会特别长，看完以后就可以进入到简单句子的动画片了，这里我推荐WOW English，比较生动有趣而且起步难度较低，刚好可以衔接Big Muzzy。
如果娃对WOWEnglish兴趣不大，那么可以考虑换成Little Fox这种分级动画片试试，难度提升程度和WOW English差不多，但是表达的形式不太一样。
等娃在上一部进阶了之后，就可以进入到蓝色小考拉穿插着看，这个时候也可以开始看看小猪佩奇了。大家不要认为小猪佩奇很简单，其实这部动画片只是画风简单，但是用词和对白是不简单的，所以会出现不少朋友投喂给孩子，发现孩子看不懂的情况。
（来感受下佩奇的词汇丰富程度和难度）
当你把小猪佩奇看完之后，其实也就达到了动画片自由。到了这个阶段，那么英语就可以开始进入到习得阶段了。 有人看到这里，一定会喊：日你个仙人板板！天天看动画片几个小时，眼睛不要了吗？近视了咋办？
对啊，娃不可能一天盯着iPad或者电视看几个小时的，而且看动画片和裸听也是不同的，裸听的能力也需要进行训练。那么裸听该如何无痛的进行训练提升呢？ 前面动画片已经按照分级去看了，那么听力材料也要这样去操作。不过裸听的材料很难去选择合适的，在这里我给的建议是：前期可以裸听看过的或者即将看的动画片，然后等裸听能力提升之后，再转到纯书进行裸听。 那有没有一个保姆式的书单列表? |
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来自： 昵称67344721 > 《英语辅导》
