【原】孩子问了一个好问题，看看你会怎么回答

昨天，一个正在上5年级的孩子问了我一个问题。

她说：

我在作文里写了一个开头：我家小区里有两棵树，一棵是桂花树，一棵还是桂花树。

我一听就乐了，这是受鲁迅先生的“枣树”启发吧？
 
接着，她气鼓鼓地说：但是，老师直接给我划掉了，还在旁边写了两个字——废话！为什么鲁迅能写，我不能这样写？
 
这让我一下子愣住了，如果是你，会怎么回答呢？

好半天，我想起韩寒说起过这句话：“说真的，谁知道鲁迅写我家门前有一棵枣树，还有一棵也是枣树是什么意思，可能什么意思都没有，自己想玩票呢。或者说写了一棵以后忽然想起来还有一棵呢。”

 
我们不敢随意揣测鲁迅先生的想法，但对小学生这样直接的质疑，我不能回答：鲁迅是先生，他怎么写没人管他，但你是学生，老师说废话你就改呗？
 
因为比较重要的是：有些话，不是每个人说出来的效果都是一样的，有些句子，有的人能写，有的人不能写，特别是有东施效颦嫌疑的模仿，一定要让孩子搞清楚。

 
说到“废话文学”，这是最近的一个网络流行语，用‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌来形容网上那些有点搞笑、看似说了话又没有任何有用信息的言论。用语文老师的标准来说，就是文不对题，就是不知所云，就是模棱两可。比如：
 

俗话说得好：俗话说得好。 
越聪明的人脑子就越聪明。 
如果你是我姐妹的话，我们就是姐妹。 
人每呼吸六十秒，生命就会减少一分钟。 

最著名的那个梗就是：听君一席话，如听一席话。

所以，我们要小心地让孩子去网络中学习，因为他可能看到的东西，并不正确，只是好玩，废话平时说说，开开玩笑就好了，千万不要当真，写进作文里，大作家写过的也不行。

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