低层次父母才会对孩子唠叨、讲大道理，高层次的父母都这样做

“爱唠叨”几乎是每个父母身上都会有的标签，不管你出生在什么样的家庭，每次犯错后父母总会不厌其烦地唠叨，生怕你没有把自己的话听进去，下次再犯错。

如果孩子不听父母唠叨的话，这时候父母会说：“我说了这么久，你到底有没有在听？”或者是：“我说了这么久，你拿我的话当耳旁风是吧？”

看到这里，很多父母肯定想：“代入感太强了，我感觉我已经在唠叨孩子了。”

那为什么有时候和孩子讲道理没用呢？

①孩子年龄小，无法理解

3岁前，孩子的自主意识还没萌芽，这时候你跟他讲道理肯定是没用的，因为他们压根听不懂。就算你苦口婆心说了一大堆，到头来反而会引起孩子的反感。

②当孩子情绪化时，家长去和孩子讲道理

大人在生气的时候，你和他讲道理，他都哦不一定会接受，更何况几乎没有情绪管理能力的孩子。因此，当孩子情绪化时，家长最好不要和孩子大道理，否则很容易引起孩子的逆反心理和厌恶感。

李玫瑾教授是非常著名的育儿专家，在育儿领域颇有心得，在给孩子讲道理这一问题上，也表达了自己的观点，她是这么说的：

话糙理不糙，李玫瑾教授的话还是非常中肯的。作为父母应该明白，自己的说教就像是雨水一般，偶尔下几次会让孩子反省自己，进步得更快，但雨下多了，就会像洪水一般，摧毁孩子对你的好感，对双方都会产生不好的影响。

低层次父母才爱和孩子唠叨、讲道理，高层次父母都这样做

①允许孩子犯错

家长们要知道，2-3岁的孩子，你和他讲道理是没有用的，因为他们压根听不懂你在说什么。

因此，当孩子处于2-3岁这个年龄段的时候，家长应该允许孩子犯错，尊重他们的行为习惯，教育不可操之过急，循序渐进才能稳步提升。

②因材施教

每个孩子都是与众不同的，就算是双胞胎都不可能做到情绪性格都相似，因此我们在教育孩子的时候，要学会因材施教，根据不同孩子的性格、兴趣等方面来制定不同的教育方法。

比如说，性格较乖巧的孩子，犯错后家长可以采用说教的方式，引导孩子改正错误；而对于那些性格暴躁、桀骜的孩子，家长就应该适当地责罚和惩戒他们，这样才能起到警示和教育作用。

③停止唠叨，让孩子承担责任和后果

看到这，家长可能会疑惑：“停止唠叨，难道放任孩子不管吗？”

其实并不是，根据自然后果法来看，当孩子犯错后，家长停止唠叨，让孩子承担责任和后果，然后从经验中汲取教训，反而比家长的说教有用得多。

孩子一犯错，家长就滔滔不绝地讲大道理，这样的教育方式实在是太“老套”了，只会让孩子对你产生厌恶和反感。

所以，家长们别再唠叨孩子了！

说实话，优秀的孩子，他们的背后一定站着一对高眼光、见识广的父母

眼光高、见识广的父母，不一定就是有钱的父母，教育是很难用金钱去衡量的。比如说，给孩子买一套有意思的绘本读物，这肯定用不了多少钱吧，但却能让孩子在书中学到许多道理和知识，还能养成阅读的好习惯，变得更加优秀。