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早起，看到QQ中有过去毕业十多年学生问“艺术与生活”“美术与美育”的问题，尽管自己是门外汉，但学生问了，不能不勉力为之。试答如此，也与诸位关注公众号的朋友分享：
这个问题我自己想得也不透，提一点意见你自己好好再琢磨。 说艺术源于生活，可能说艺术是生活的反映，嗯，艺术来源于生活，人们在劳动、在生活当中意识到美，于是产生了一些对表达思想情感、表达美的需要，这大概是艺术来源于生活。 说艺术高于生活，我的体会，就是艺术不是简单生活的临摹，而是加入了人们对美好生活、美好事物的向往和追求，它也体现了人的理想和希望，有一些艺术的处理，并采取艺术的手法表达，这是高于生活。 然后说艺术还原于生活，我觉得就是我们每一个人如果欣赏了美的熏陶和感染，也受到了美的教育，然后可能会在生活当中有所改善，提升生活的质量和品质，这是我自己想的。 从美术到美育，我以为教师在美术课不要仅仅是教学生学习美术知识和方法，不要只是布局、线条和颜色。美育就是在这个过程当中要让学生体会美感和对美好事物的追求，让学生的生活有所改善，变得更美。比如提升生活的境界，用美的方法对生活的理解和思想感情，用美的方法进行人格的熏陶和情感的培养。所谓立德树人吧。 你再看看其他资料，并结合自己的美术教育经验好好想一想。 |
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