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小学数学天天练|全年级覆盖~2022.6.2

 pengxq书斋 2022-10-31 发布于广东


 一年级数学 

速算与巧算:10-9+8-7+6-5+4-3+2-1

 二年级数学 

果园里有3行梨树,每行39棵,杏树比梨树少15棵,杏树有多少棵?

三年级数学 

明明4岁时,妈妈年龄是明明的8倍。今年明明12岁,妈妈今年多少岁?

 四年级数学 

你能找出下面每组图形的排列规律吗?根据发现的规律,算出每组第20个图形分别是什么。

(1)□△□△□△□△……

(2)□△△□△△□△△……

 五年级数学 

能不能将从1到10的各数排成一行,使得任意相邻的两个数之和都能被3整除?

 六年级数学 

计算:2又4/5×23.4+11.1×57.6+6.54×28

养成好习惯,做完再看答案哦~

参考答案

【一年级】

【解  析】:这题如果从左到右按顺序进行加减运算,是能够得出正确结果的。但因为算式较长,多次加减又繁又慢且容易出错。如果改变一下运算顺序,先减后加,就使运算显得非常“漂亮”。下式括号中的算式表示先算,

10-9+8-7+6-5+4-3+2-1

=(10-9)+(8-7)+(6-5)+(4-3)+(2-1)

=1+1+1+1+1=5

【二年级】

【答  案】:39×3-15=102(棵)

【三年级】

【解  答】:妈妈的年龄是明明的8倍,那么妈妈与明明的年龄相差4×8-4=28岁。妈妈与明明的年龄差是不变的,今年明明12岁,那么妈妈的年龄是12+28=40岁。

【四年级】

【答  案】:第(1)题排列规律是“□△”两个图形重复出现,20÷2=10,即“□△”重复出现10次,所以第20个图形是△。

第(2)题的排列规律是“□△△”三个图形重复出现,20÷3=6…2,即“□△△”重复出现6次后又出现了两个图形“□△”,所以第20个图形是△。

【五年级】

【解  答】:10个数排成一行的方法很多,逐一试验显然行不通。我们采用反证法。

假设题目的要求能实现。那么由题意,从前到后每两个数一组共有5组,每组的两数之和都能被3整除,推知1~10的和也应能被3整除。实际上,1~10的和等于55,不能被3整除。这个矛盾说明假设不成立,所以题目的要求不能实现。

【六年级】

【解  答】:我们可以先整体地分析算式的特点,然后进行一定的转化,创造条件运用乘法分配律来简算。所以

原式=2.8×23.4+2.8×65.4+11.1×8×7.2

=2.8×(23.4+65.4)+88.8×7.2

=2.8×88.8+88.8×7.2

=88.8×(2.8+7.2)

=88.8×10

=888



end

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