劳动模仿操教学设计

五年级体育课教案

时间	第九周  第一、二节				课时	二课时
内容	1、劳动模仿操；2、游戏：迎面接力；
目的	1、通过这节课的学习，使培养学生的模仿能力，培养学生对体育活动的兴趣 。 2、提高动作的协调性和动作的准确性。 3、培养学生快速奔跑能力和下肢力量。
顺序	教学内容	场  地	教师活动	学生活动			数	时	强
准 备 部 分	一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列：原地转法。 2、拍手操。 3、专项准备活动。	组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 同上队列四列横队。	1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。	1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。			1 1 2	10	小
基 本 部 分	一、劳动模仿操： 重点：动作的协调性。 难点：动作的准确性。		1、教师讲解动作方法和要领。 2、教师做分解和完整动作示范。 3、教师给学生个别指导。	1学生认真听讲动作方法和要领 2学生集体练习。 3学生分组练习。			4X8	18	中

顺序	教学内容	场  地	教师活动	学生活动	数	时	强
基 本 部 分	二、游戏： （迎面接力） 规则： 1、 教师没有发领或击掌不许起跑。 2、 起跑前不许堆拉人。		4、找学生表演。 1、教师讲解游戏要求和规则。 2、学生练习比赛。 3、教师做正确评定胜负。	4神饱满动作轻松整齐一致 1、学生认真听讲游戏规则。 2、学生练习比赛。 3、分组比赛。	2/3	9	中
结 束 部 分	一、放松； 二、小结； 三、下课		1、总结本次课的情况。 2、下课。	1、认真听讲，精神饱满。 2、下课。	1	3	小
场 地 设 计	接力棒4个 标志物4个