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齐步走立定教学设计。1、队列:齐步走-立定;1、通过本次课的学习,培养学生正确的走姿和摆臂的动作。2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。3、提高学生的模仿能力。教师活动。学生活动。2、教师讲解课堂要求和任务。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。4、学生充分活动各关节。齐步走-立定。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师... 阅32 转0 评0 公众公开 22-11-11 07:45 |
蹦蹦跳跳教学设计。课 时。游戏课:1、蹦蹦跳跳;1、通过这节课的学习,使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。3、发展学生奔跑能力,培养学生机智、果断和诚实的品质。教学内容。教师活动。学生活动。2、教师讲解课堂要求和任务。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。4、学生充分活动各关... 阅3 转0 评0 公众公开 22-11-11 07:44 |
1、通过本次课的学习,使学生学会前后的动作方法,掌握要领。3、培养学生团结协作和集体主义精神,发展学生的奔跑能力。教师活动。学生活动。同上队列四列横队。2、教师讲解课堂要求和任务。1、学生站四列横队。4、学生充分活动各关节。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1、学生认真听讲动作方... 阅3 转0 评0 公众公开 22-11-11 07:43 |
前滚翻教学设计。1、技巧:前滚翻;2、游戏:跳垫子游戏;1、通过本次课的教学,使学生学习前滚翻的技能,增强学生的身体的各项身体素质和平衡能力。2、培养学生双脚连续跳的方法提高蹬地起跳的力量和发展学生的弹跳力。教师活动。学生活动。2、教师讲解课堂要求和任务。1、学生站四列横队。(前滚翻)1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分... 阅6 转1 评0 公众公开 22-11-11 07:43 |
3、发展学生奔跑能力,培养学生机智、果断和诚实的品质。学生活动。3、教师给学生个别指导。1、通过本次课的学习,使学生学会立卧撑的动作,使学生增强身体素质和手脚并用的协调性。3、培养学生团结协作和集体主义精神,发展学生的奔跑能力。2、学生练习,教师指导。1、通过这节课的学习, 发展学生的节奏感,观察力,培养学生组织纪律性。1、... 阅147 转1 评0 公众公开 22-11-11 07:41 |
游戏十字接力教案。五年级体育课教案。2、游戏:十字接力;1、通过本次课的学习,使学生进一步巩固走的技能,培养身体正确姿势感觉空间的能力。3、培养学生克服困难,勇敢等优良品质。教师活动。学生活动。2、教师讲解课堂要求和任务。一、队列:1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1学生认真听... 阅86 转0 评0 公众公开 22-11-11 07:40 |
韵律活动教学设计。1、韵律活动;1、通过本次课的教学,使学生学会简单的韵律活动,发展学生动作的协调性,节奏感和审美能力。2、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。教师活动。学生活动。2、教师讲解课堂要求和任务。1、学生站四列横队。一、韵律活动。1、教师讲解动作方法和要领。2、教... 阅4 转0 评0 公众公开 22-11-11 07:40 |
劳动模仿操教学设计。1、通过这节课的学习,使培养学生的模仿能力,培养学生对体育活动的兴趣 。3、培养学生快速奔跑能力和下肢力量。教师活动。学生活动。2、教师讲解课堂要求和任务。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1学生认真听讲动作方法... 阅3 转0 评0 公众公开 22-11-11 07:39 |
换物接力教学设计。1、通过这节课的学习,使培养学生的模仿能力,培养学生对体育活动的兴趣 。3、培养学生快速奔跑能力和下肢力量。教学内容。教师活动。学生活动。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。1、学生站四列横队。1、教师讲解动作方法和要求。2、教师做完整正确的示范。3、教师个别指导。1、学生认真听讲动作方法和要领。1... 阅19 转0 评0 公众公开 22-10-20 16:50 |
队列教学设计。1、队列:向左转、向右转、向后转;1、通过本次课的学习,使学生学会简单的原地转法的队列方法。教学内容。教师活动。学生活动。1、队列:立正、稍息、集合、解散。同上队列四列横队。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。1、学生站四列横队。一、队列:同上队列四列横队,体操队形。1、教师讲解动作方法和要领。... 阅2 转0 评0 公众公开 22-10-20 16:50 |