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考试成绩不理想?点开看看吧!

 平淡无奇d2n0yh 2022-11-20 发布于北京

上次我们聊到了作业的问题,很多家长看过之后大受启发,可一旦回到现实当中,却又觉得无从下手,这是为什么呢?

教育问题,是个系统性问题,就单以孩子的学业来说,就有预习,听课,作业,复习,考试这五个问题

五个问题,就是五套流程,这哪是一篇文章就能解说清楚的呢?

首先拿作业来说事,是因为太多的家长卡在了这里,为了孩子的作业,大家都焦头烂额了,所以就把作业问题放在开头来写

其实比作业更加重要的问题,是听课,比听课更加重要的步骤,是预习!!!

今天,我们就来谈谈听课的问题,特别是期中考试之后,很多的家长和孩子都对自己的成绩有所不满

不管是考得好的,还是考得差的,基本都有这个心态,那么该如何解决这些问题呢?

简单点说,就两个字,听课!!!

嘿,搞错了吧,孩子都放假了,还需要听课吗?去哪听去?

好吧!觉得在下是胡说的,那就赶紧退出,取关我吧!别浪费时间了

想要解决问题,提升孩子的学习能力的,那就继续看下去,虽然看文字没有看视频轻松,为了孩子的学业,就逼自己一把,万一有用呢?

好了废话不多说了,进入正题!

现在的关键的问题

第一是为什么要听?

第二是在哪听?

第三是如何听?

我们先来解决第一个问题,为什么要听?

孩子在学校已经很累了,而且又有老师教,为什么还要在家重复做同样的动作呢?再加上学校老师布置的作业就已经很多了,这不是加重孩子的负担吗?

这些问题,听起来很有道理,实际上却有问题,为什么这么说呢?

因为,我们这次的主题是基于成绩不理想而进行的,换句话说,你的孩子之所以有这样那样的问题,根本的原因无非就两个

第一是孩子不会学习

第二是家长不会管理

反过来说,如果孩子的学业只要有家长或孩子的任何一方能安排得明明白白,成绩自然也会很理想,留到家里的作业也自然会很少

很多学校的老师,为了孩子的学习成绩,也是操碎了心的,为了不让成绩下降,或者为了提升孩子的学习成绩,都是会有针对性的方案的

比如,让成绩超过90分以上的,取消寒暑假作业,比如,低于60分的需要抄写单词五遍,或者对于写错的词语“练习”20-50遍等类似的操作

虽然有些方法不是很合理,也确实会加重孩子的作业负担,但不管怎样,其出发点是毋庸置疑的

所以,越是作业负担重的孩子,越是需要深刻反思,千万不要被眼前的乱象给欺骗

特别是假期,更是我们停下脚步认真反思和总结的时候,如果针对因为孩子的作业多到做不完,建议看看我的上一篇文章孩子做作业拖拉磨蹭,到底难在哪?

通过这套作业流程,除了能够提升孩子的作业速度,也能将孩子的知识漏洞给梳理出来,然后也就有了更多的时间来重点去听我们想听的任何课程了

好了,听课重要性明白了,那么,到哪里去听呢?该不会又要忍痛割爱吧!

这个就不用担心了,国家在双减之前,就帮我们设计好了解决方案

在哪听这个问题,在2020年之前,是比较难解决的一个问题,要么花钱上网课,要么高价请家教

现如今,国家推出来了双减新政,解决起来就简单多了,打开微信搜索“国家中小学网络云平台”就能找到从小学一年级到高中三年级的所有必学课程,而且都是名师任教

也可以用微信小程序搜索“国家政务服务平台”点击进去,找到“国家智慧教育公共服务平台就可以听你想听的任何课程

实在不想找,那就点击这个链接https://www.zxx.edu.cn/,进去之后显示的是国家中小学智慧教育平台

好了,哪里听的问题解决了,接下来解决如何听的问题

至于如何在家听课,有一个好处和一个坏处,需要特别注意

在家听课的好处,是可以随时暂停记笔记

在家听课的坏处,是孩子容易走神玩手机

所以,需要家长做好指导和监督,等孩子完全学会了,就可以慢慢放手,将重点放在检查和考核上,这个涉及家长的管理流程问题,我们以后会重点讲

那么该如何听课呢?

正常情况下,我们的听课是从预习开始的,现在的问题是,课上完了,试也考完了,再从预习下手就有点不对了,那该怎么办呢?

既然是成绩不理想,那么,就该反着来,由难题入手,由错题入手

上面,我们提到了作业流程,用作业流程梳理出自己的难题,用老师发下来的试卷,梳理出那些错了的题,一题一题进行分析

每一题都要进行两个方面的分析

第一是技术性分析,这题涉及哪些知识点?是错在思路上?还是错在步骤上?这些知识点又分散在第几章第几节?

第二是态度行为分析,听课前有预习吗?预习的笔记在哪里?预习的方法是什么?听课的时候在干嘛?是出差走神了?还是记笔记去了?

这是听课前必学要做的准备,只有从这两方面下手,才能对症下药。并且要将每一个问题都写在本子上,这叫做回归现实,面对现实,只有这样才能彻底解决眼前的问题,并且学会学习!

做好了这些准备,接下来就按照每一个难题错题所对应知识点章节进行听课了,记住一个点,听课的核心是听,千万不要边听边记,这是非常严重的错误行为,很多孩子的成绩不理想,几乎都卡在这里!

所谓的孩子注意力不集中,也有很多是因为这个原因!所以,要想获得更好的结果,我们得关注孩子的听课流程,去进行步骤设计,调整和优化

带着问题去听课,对已经明白的知识点,温习下就好,对于 自己不太明白,或者应用不了的知识点,先重点听,课后再来记

记住一句话,课后能回忆起来的知识点,才是我们听明白了的知识点,指望着边听边记,一定会出现捡了芝麻丢了西瓜的问题,真怕遗漏掉关键问题,我们可以用画来解决

当然了,在家听课,可以反着来,听到关键点,停下来记笔记,这就是开头说的好处!如果你为了节省时间,甚至于可以用1.25-1.5倍速来播放课程。

关于听课问题,大方向都讲清楚了,至于更具体的流程步骤,家长们可以自己设计下,每个科目都可以有细节上的区别,方向对了,细节没什么大不了的,


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